一节课的总体备课框架.doc

一节课的总体备课框架：学科、课题、年级和班级、课型、课时、教学内容、学情分析、教学目标（知识与技能；过程与方法；情感态度价值观）、教学重点、教学难点、设计理念、教学方法、教具学具准备、教学流程（教师活动、学生活动、设计意图、媒体设计等）、板书设计、课后反思等。
教学过程或流程的设计与实施：表格式教案设计：从横向看，分为教师活动、学生活动、设计意图、媒体设计等。从纵向看，有十一个环节。课堂教学的环节 :①课前导入；②展示目标；③学生自学；④教师讲解；⑤当堂训练；⑥反馈矫正；⑦学习总结；⑧布置家庭作业；⑨布置预习任务；⑩板书设计；⑪教学反思。
本学期备课、上课严格按照县教研室的培训要求执行！
一节课的总体备课框架：学科、课题、年级和班级、课型、课时、教学内容、学情分析、教学目标（知识与技能；过程与方法；情感态度价值观）、教学重点、教学难点、设计理念、教学方法、教具学具准备、教学流程（教师活动、学生活动、设计意图、媒体设计等）、板书设计、课后反思等。
教学过程或流程的设计与实施：表格式教案设计：从横向看，分为教师活动、学生活动、设计意图、媒体设计等。从纵向看，有十一个环节。课堂教学的环节 :①课前导入；②展示目标；③学生自学；④教师讲解；⑤当堂训练；⑥反馈矫正；⑦学习总结；⑧布置家庭作业；⑨布置预习任务；⑩板书设计；⑪教学反思。
本学期备课、上课严格按照县教研室的培训要求执行！