1、相似三角形性质与判定复习专题学习目标:1回顾和梳理相似三角形的定义、性质和判定 2、能灵活运用相似三角形的性质和判定进行计算和推理,并解决相关几何问题重点和难点 : 进一步丰富对相似三角形的认识,并能灵活运用相似三角形的性质和判定进行计算和推理证明。学习过程:活动一-知识回顾与梳理:1. 相似三角形的定义:三角 ,三边 的两个三角形叫做相似三角形。2.三角形相似的判定(1)两角 的两个三角形相似.(2)两边 并且 的两个三角形相似.(3)三边 的两个三角形相似.3,相似三角形的性质:(1)相似三角形的三边 ,三角 .(2)相似三角形的对应 、对应 与对应 之比都等于相似比.(3)相似三角形周长
2、之比等于 ,相似三角形面积之比等于 .4.如何寻找和发现相似三角形两个三角形相似,一般说来必须具备下列六种图形之一:活动二-典例剖析演练(一)-有关三角形的内接矩形或正方形的计算问题例题1、已知:如图,正方形DEFG内接于ABC,AMBC于M交DG于N,BC=18,AM=12。求正方形边长.演练(二)- 两个三角形相似的判定 例题2.如图,四边形ABCD是平行四边形,AEBC于E,AFCD于F.(1)ABE与ADF相似吗?说明理由.(2)AEF与ABC相似吗?说说你的理由.演练(三)-相似三角形的性质和判定的综合运用例题3如图所示,ABC中AB=AC,D为CB的延长线上一点,E为BC延长线上一
3、点,满足AB2=DBCE。 (1)求证:ADBEAC;A DBC E (2)若BAC=40,求EAD大小。演练(四)-相似三角形中的函数问题 例题4已知:如图,在ABC中,C90,P是AB上一点,且点P不与点A重合,过点P作PEAB交AC于E,点E不与点C重合,若AB10,AC8,设APx,四边形PECB的周长为y,求y与x的函数关系式演练(五)-相似三角形中的动点问题例题5.如图,在矩形ABCD中,AB=18cm,AD=9cm,点M沿AB边从A点开始向B以2cm/s的速度移动,点N沿DA边从D点开始向A以1cm/s的速度移动如果点M、N同时出发,用(s)表示移动时间(09),求:(1)当为何
4、值时, ?(2)计算四边形AMCN的面积,根据计算结果提出一个你认为合理的结论;(3)当为何值时,以点M、N、A为顶点的三角形与BCD相似?演练(六)-相似三角形的实际应用例题6如图,甲楼AB高18米,乙楼坐落在甲楼的正东面,已知当地下午3时,物高与影长的比是 0.5 :1,已知两楼相距21米,那么甲楼的影子落在乙楼上有多高?课堂检测:一、判断1两个等边三角形一定相似。( )2两个相似三角形的面积之比为14,则它们的周长之比为12。( )3两个等腰三角形一定相似。( )4若一个三角形的两个角分别是40和70,而另一个三角形的两个角分别是70、70,则这两个三角形不相似。( )二、填空:5、若,
5、且则这两个三角形对应中线之比为 , 对应高的比为 ,面积之比为 ,周长之比为 .6、若,且的最长边为5,则的周长为 ,面积为 .7、CD是直角ABC斜边上的高,若AB=25cm,BC=15cm,则BD=_,CD=_三、解答题8如图,某同学身高AB1.60m,他从路灯杆底部的点D直行4m到点B,此时其影长PB2m,求路灯杆CD的高度。9、如图,ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F.(1)试说明ABDBCE。 (2)AEF与ABE相似吗?说说你的理由。(3)BD2=ADDF吗?请说明理由。 10、.在正方形ABCD中,AB = 2, P是BC 边上与 B、C 不重合的任意点,DQAP于Q。(1)试说明DQAABP。(2)当P 点在BC上变化时,线段 DQ 也随之变化。 设PA= x,,DQ= y,求 y 与 x 之间的函数关系式?4