永遇乐京口北固亭怀古.docx

永遇乐京口北固亭怀古导学案【要点补充】一、补充注释风流：这里指英雄遗风，即英雄人物在历史舞台上所创伟绩带来的意义上的影响，所谓流风余韵。气吞万里：豪气简直能吞没万里江山，形容气概非凡。草草：本来是杂乱不齐的样子，这里引申作草率马虎。北顾：回头向北望。可堪：哪堪，怎堪，也就是怎能忍受的意思。二、写作背景 永遇乐京口北固亭怀古写于宋宁宗开禧元年(1205)，辛弃疾六十六岁时。当时韩侂胄执政，正积极筹划北伐，闲置已久的辛弃疾于前一年被起用为浙东安抚使，这年春初，又受命担任镇江知府，戍守江防要地京口(今江苏镇江)。从表面看来，朝廷对他似乎很重视，然而实际上只不过是利用他那主战派元老的招牌作为号召而己。辛弃疾到任后，一方面积极布置军事进攻的准备工作；但另一方面，他又清楚地意识到政治斗争的险恶，自身处境的孤危，深感很难有所作为。辛弃疾支持北伐抗金的决策，但是对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的做法，又感到忧心忡忡，他认为应当做好充分准备，绝不能草率从事，否则难免重蹈覆辙，使北伐再次遭到失败。辛弃疾的意见没有引起南宋当权者的重视。一次他来到京口北固亭，登高眺望，怀古忆昔，心潮澎湃，感慨万千，于是写下了这篇千古传诵的杰作。【课前预习】一、 作家作品辛弃疾，字 ，号 ，历城人（山东济南人），南宋爱国词人。一生主张抗金，渴望恢复中原。南宋 派词人,著有词集 。与苏轼合称 ，与李清照并称 。被誉为“词坛飞将军”、“词中之龙”等。二、 整体感知1、 据题目信息，本词内容上属于什么类型？ 2、 结合注释，疏通文意。3、 划分本词朗读节奏，找出韵脚，并在朗读中体会。三、 思考探究1、 诗人登亭远眺，看到了什么景物？有什么特点？2、 词人登临古地，面对历经沧桑、衰败的北固亭，他想到了谁？他借助这些历史故事和历史人物分别表达了什么情思？完成以下表格。词句人物故事深层用意 3、岳珂在桯史稼轩论词中提出永遇乐一词“觉用事多”，“用事”指借用历史故事来表达作者的思想感情。你对此作何评价？四、 课堂小结1、 总结全词主旨2、 总结全词写作特色五、 延展阅读丑奴儿少年不识愁滋味, 爱上层楼。 爱上层楼, 为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味, 欲说还休, 欲说还休, 却道天凉好个秋。注释丑奴儿：即采桑子。四十四字，平韵博山：博山在今江西广丰县西南。因状如庐山香炉峰，故名。淳熙八年（1181）辛弃疾罢职退居上饶，常过博山。不识：不懂，不知道什么是。层楼：高楼。强说愁：无愁而勉强说愁。强：勉强地，硬要。欲说还休：欲说还休：想要说还是没有说。却道天凉好个秋：却说好一个凉爽的秋天啊。意谓言不由衷地顾左右而言他。道：说。阅读练习1、 这首词运用了 的手法，突出地渲染了一个 字。2、 “为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句中的“愁”的含义是否相同，为什么？（分）3、 作者在“识尽愁滋味”后为什么反倒“欲说还休”？4、作者为什么在“欲说还休”之后忽然“却道天凉好个秋”？3