资源描述
七年级道德与法治期中考 考前极简版背诵提纲
极简版背诵提纲使用要求:
1. 请结合完整版提纲+书本进行背诵。
2. 极简是书本最关键,需要牢记的知识点。
3. 简答题做题时需要完整表述,在极简版的基础上,答案要有主语,要表述清晰,字数要写够。
1. 初中阶段的作用
①新的机会、新的要求、涵养品格,提升自我。
②对我们的人生具有独特的价值,“拔节孕穗期”,世界观、人生观、价值观形成的重要时期。
2. 面对中学新起点,我们应该怎么做
①珍视当下,把握机遇
②确定目标,把握人生方向,成为有理想、有本领、有担当的中学生。
3. 如何做好初中规划
①确定个人发展目标 ②制订切实可行的行动方案。
③持之以恒,把“努力”落实在每一天的具体行动中。
4. 正确认识自己的重要性
①有助于我们增强自信,促进自我发展。②促进与他人的交往
5. 如何正确认识自己?
①自我的全面分析②他人的评价③生活实践
6. 如何正确对待他人的评价
①一面镜子,有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
②我客观冷静对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
7. 如何做更好的自己
①学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。
②学会接纳自己。接纳自己的全部
③不断完善自己。发挥自己的优点和长处,
④不断发掘自己的潜能。发现自己的兴趣爱好
⑤在为他人、为社会服务中实现。
8. 梦想的意义/重要性
①青少年时期的重要主题。
②激发我们对生命的热情和勇气。
③促进人类社会不断进步和发展。
④追梦,圆梦,汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
9. 青少年如何成就自己的人生梦想
①树立远大志向,早立志,立大志,立长志。
②紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
10. 学习的意义
①立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础。
②基本任务,梦想的重要路径。
③提升的思想品德和精神境界,增强能力,增长慧。
④个人的前途和命运,民族的未来和发展。
11. 学习的表现:
①学习内容非常丰富,知识的获取,能力的提升、品德的培养。
②学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。
③接受和掌握,探索、发现、体验和感悟。
④生活中的点点滴滴都是学习。
12. 如何学会学习
①努力学习、善于学习,发现并保持对学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动。
13. 家的意义和作用
①家是生命的居所,家是心灵的港湾,成长也离不开家庭的哺育和支持。
②第一所学校,修身之所,父母是我们的第一任老师。
③代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞
14. 为什么我们要传承家风?
①无形的力量,潜移默化影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②引导向上向善,促进家庭幸福和谐。
③促进社会安定,社会祥和,社会文明。
15. 怎样建设美好家庭?
①需要用心体味亲情之爱。
②相互关爱、彼此尊重。要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
③传承中华民族传统家庭美德。要培育和弘扬社会主义核心价值观
④是家庭成员的共同责任。提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
16. 教师的作用?
①人类文明的传承者,传播知识、传播思想、传播真理。
②成长中发挥着不可替代的作用。品格的引路人,知识的引路人,思维的引路人,奉献祖国的引路人。
17. 教师如何成为新时代的“好老师”?
理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
18. 如何正确对待老师的表扬和批评
①表扬意味着肯定、鼓励和期待,应戒骄戒躁,再接再厉,争取做得更好。
②批评意味着关心、提醒和劝诫,应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
19. 如何建立和谐的师生关系?
①我们应主动理解、关心老师。
②真诚接受老师的引领和指导。尊重老师,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 ③正确待老师的表扬和批评。
如何正确认识友谊(友谊的特质)
①亲密的关系 ②心灵的相遇。③平等的、双向的。④见证了我们一起走过的成长历程。
20. 如何建立友谊、呵护友谊?
①真诚和热情,主动表达,热情待人,要抱着真诚和热情的态度与他人交往。
②慎重选择,学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
③学会关心和尊重对方。把握好彼此的界限和分寸
④处理朋友之间的矛盾和冲突,协商,
⑤讲原则。坚持正确立场、不随波逐流,规劝,帮助改正错误。
21. 集体生活的作用是什么?
集体生活①影响甚至改变一个人。②带给我们温暖。③有助于我们学会与人交往。
④有助于培养我们的责任感。⑤有助于我们发展个性。⑥是我们共同成长的园地。
22. 如何建设美好集体?
①确定共同的愿景。 ②树立主人翁意识。 ③和谐有序的集体环境。
④树立正确的合作与竞争观念。 ⑤坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
23. 如何正确认识个人利益与集体利益的关系?
①国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。
③当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。
④把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
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