西师大版四年级上册探索规律.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,西师大版四年级数学上册,探索规律,教学目标,本节课我们主要来学习一些有趣的算式，看看那些算式都有趣在什么地方，同学们要掌握其中的规律，以方便以后的计算，于此同时，同学们要养成善于发现问题，总结问题的习惯。,1,121,12321,11,=,1111,=,111111,=,11111111,=,1111111111,=,1,121,12321,1234321,123454321,你,能,回,答,问,号,代,表,的,得,数,吗,?,奇,妙,的,宝,塔,第一关,第二关,:,奇怪的,142857,1428571=,1428572=,1428573=,1428574=,1428575=,1428576=,142857,285714,428571,571428,714285,857142,恭喜你过了第二关！,142857,与,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,这几个数相乘的积有什么特点呢？,142857,与,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,这几个数相乘的积还是由,1,、,4,、,2,、,8,、,5,、,7,这几个数组成，只是数字的顺序发生了变化！,第三关,:,神奇的,“,9,”,算一算,:,9999,999999,99999999,直接写出,:,9999999999,999999999999,99999999999999,9801,998001,99980001,第四关,:,寻找神秘的数,在,0,9,的十个数字中,任意选择四个数字,组成最大的数和最小的数,.,如选,1,3,7,8,四个数字,最大的数是,8731,最小的数是,1378,。,然后两数相减,并把结果的四个数字重新组成一个,最大的数与最小的数,再次相减,8731,1378,7353,7533,3357,4176,在这样不断重复的过程中,你能找到一个神秘的数吗,?,你知道最后得几吗,?,祝贺你,连闯四关,终于羸了,!,本课小结,本节课我们学习了许多有趣的算式，同学们你们记住了吗？在以后的学习中我们也要善于发现，看看你能找到类似的规律吗？,