第二单元达标测试卷.docx

第二单元达标测试　　
一、改正词语中的错别字。　　
    宽敝(        )    瑞详(        )    往费心机(        )　　
    既使(        )    选泽(        )    豪不可惜(        )　　
    斩新(        )    顷诉(        )    精神大震(        )　　
二、选词填空。　　
             简朴      简单　　
    1、王老师一直过着(         )生活。　　
    2、这道题很(         )。　　
             隐藏      隐蔽　　
    3、蟋蟀的住所非常(         )，(         )在青草丛中。　　
             静谧      安静　　
    4、教室里非常(         )，同学们都在认真做作业。　　
    5、魏格纳在(         )舒适的病房里坐卧不安。　　
三、指出下面句子所用的修辞手法。　　
    1、蟋蟀有特好的工具吗？没有。                            (        )　　
    2、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台弹琴。              (        )　　
    3、魏格纳在病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。  (        )　　
    4、每根细丝像蜗牛的触角。                                (        )　　
四、判断下列说法的对错。　　
   （1）蟋蟀和别的昆虫一样，都能随遇而安。                   (        )　　
   （2）魏格纳是德国著名的天文学家、气象家和地球物理学家。   (        )　　
   （3）“爬山虎的脚要是没触着墙”中的“着”念“zh‚o”。       (        )　　
   （4）《题西林壁》是苏轼的一首诗，诗中蕴含着人生的哲理。    (        )　　
五、修改病句。　　
    1、故事书对我十分感兴趣。　　

    2、这本故事书的内容和插图都很漂亮。　　

    3、怎么也忘不了发生在过去的往事。　　

六、按课文内容填空。　　
    1、___________迷恋___________研究，长期坚持___________、___________昆虫，成了法国著名的昆虫学家。　　
    2、爬山虎的脚长在___________上。茎上长___________的地方，___________伸出___________六七根___________，每根细丝像______________________。细丝跟新叶子一样，也是______________________。这就是爬山虎的脚。　　　　

七、　　                         枯叶蝶　　
    枯叶蝶就像两片灰色的枯叶，除了翅膀的轮廓，一点也不像蝴蝶。　　
    生物学家说，它变成这个样子有利于它的生存。　　
    我却感到它很可悲。为了保存自己，竟抛弃了自己斑斓的色彩和优美的图案。它再也不是一只蝴蝶了，它失去了蝴蝶的灵和韵。失去了自己的本，失去了自己的品格，那存在还有什么意义呢？　　
    枯叶蝶只是一种稀有蝴蝶。绝大多数蝴蝶面对着残酷的生存环境，也不愿意放弃对展示自己本质的追求。　　
 1、在括号里填上恰当的词。　　
      (         )的色彩    (         )的图案    (         )自己    (         )追求　　  2、不改变意思，将下面的句换一种说法。　　
       失去了自己的本质，失去了自己的品格，那存在还有什么意义呢？　　

3、枯叶蝶的外形像两片灰色的枯叶，从生物学的角度来看，它为什么会变成这个样子呢？