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七年级下册文言文总复习
一、伤仲永
一、解释加点字。
金溪民方仲永,世隶( )耕。仲永生五年,未尝( )识书具( ),忽啼求之。父异( )焉,借旁近与之,即书( )诗四句,并自为( )其名。其诗以养父母、收族为意( ),传一乡秀才观之。自是( )指物作诗立就( ),其文理( )皆有可观者。邑人奇( )之,稍稍( )宾客( )其父,或( )以钱币乞( )之。父利( )其然也,日扳( )仲永环谒( )于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从( )先人还家,于( )舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称( )前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰“泯然( )众人矣。”
王子曰:“仲永之通悟( )受( )之天也。其受之天也,贤( )于( )材人远矣;卒之( )为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且( )为( )众人。今( )夫( )不受之天,固( )众人;又不受之人,得( )为( )众人而已耶?。
二、填空。
1.《伤仲永》选自《 》,作者 ,字 ,晚号 ;是北宋 家、 家和 家,被列为“唐宋八大家”之一。
2.方仲永父亲的性格特征:
三、翻译下列句子。
1.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
2.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
3.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
4.令作诗,不能称前时之闻。
四、指出下列词语的古今义。
1.自是指物作诗立就 (古义: 今义: )
2.或以钱币乞之 (古义: 今义: )
3.其文理皆有可观者 (古义: 今义: )
4.稍稍宾客其父 (古义: 今义: )
5.卒之为众人 (古义: 今义: )
二、木兰诗
一、解释加点字。
不闻机杼声,惟( )闻女叹息。昨夜见军帖( ),可汗大点兵,军书( )十二( )卷,卷卷有爷( )名。愿为市( )鞍马,从此替爷征。
旦( )辞( )爷娘去( ),暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但( )闻黄河流水鸣溅溅( )。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑( )鸣啾啾。
万里赴戎机( ),关山度( )若( )飞。朔( )气传金柝( ),寒光照铁衣( )。将军百战死,壮士十年归。
策勋( )十二转,赏赐百千强( )。可汗问所欲,木兰不用( )尚书郎;愿( )千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭( )相扶将( );阿姊闻妹来,当户理红妆( );小弟闻姊( )来,著( )我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖( )花黄。出门看火伴,火伴( )皆惊忙。
雄兔脚扑朔( ),雌兔眼迷离( );双兔傍地走( ),安( )能辨我是雄雌?
二、填空。
1.本文选自宋代 编的 一书。这首诗是 时期北方的一首乐府民歌。
2.成语“扑朔迷离”出自 ;其原句是:
3.木兰的性格:
三、翻译下列句子。
1.万里赴戎机,关山度若飞。
2.朔气传金柝,寒光照铁衣。
3.将军百战死,壮士十年归。
4. 当窗理云鬓,对镜帖花黄。
5.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
四、指出下列词语的古今义。
1.木兰当户织 (古义: 今义: )
2.军书十二卷 (古义: 今义: )
3.从此替爷征 (古义: 今义: )
4.但闻燕山胡骑鸣啾啾(古义: 今义: )
5.出郭相扶将 (古义: 今义: )
6.双兔傍地走 (古义: 今义: )
三、孙权劝学
一、解释加点字。
初( ),权谓( )吕蒙曰:“卿今当涂( )掌事,不可不学!”蒙辞( )以( )军中多务。权曰:“孤岂( )欲卿治经为( )博士邪( )!但( )当涉猎( ),见( )往事( )耳( )。卿言多务,孰( )若( )孤?孤常读书,自以为( )大有所益( )。”蒙乃( )始就学,及( )鲁肃过( )寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者( )才略( ),非复( )吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更( )刮目相待,大兄何( )见( )事之晚( )乎!”肃遂( )拜蒙母,结友而别。
二、填空
1.《孙权劝学》选自 (朝代) 编纂的一部 体史书《 》 ,其目的是“观古今之通变,明治乱之得失”。
2.成语“吴下阿蒙”出自《 》,其原句是:
; 这一成语的意思是:
3.成语“刮目相待”出自《 》,其原句是:
;这一成语的意思是:
4.孙权的性格: 。
吕蒙的性格: 。
鲁肃的性格: 。三、翻译下列句子
1.卿今当涂掌事,不可不学
2.孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
3.卿今者才略,非复吴下阿蒙。
4.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎?
四、指出下列词语的古今义。
1.治经为博士 (古义: 今义: )
2.见往事耳 (古义: 今义: )
3.但当涉猎 (古义: 今义: )
4.及鲁肃过寻阳 (古义: 今义: )
5.即更刮目相待 (古义: 今义: )
五、短文两篇
一、解释加点字。
夸父逐日
夸父与日逐走( ),入日( );渴,欲( )得饮,饮于河( )、渭;河、渭不足( ),北( )饮大泽。未至( ),道渴而死。弃( )其杖,化为邓林( )。
共工怒触不周山
昔者( ),共工与颛顼争为( )帝( ),怒而触( )不周之山,天柱折( ),地维( )绝( )。天倾( )西北( ),故( )日月星辰移( )焉( );地不满( )东南,故水潦( )尘埃( )归( )焉。
二、填空
1.《夸父逐日》选自 ;《公共怒触不周山》选自 。
2.夸父的性格: 。
共工的性格: 。
3.写出三个古代神话故事: 。
4.怎样理解“弃其杖,化为邓林。”
三、翻译重点语句
1.夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮。
2.未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
3.怒而触不周山,天柱折,地维绝。
4.天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
四、口技
一、解释加点字。
京中有善( )口技者。会( )宾客大宴( ),于厅事之东北角,施( )八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐( )。少顷,但( )闻屏障中抚尺一下满坐( )寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语( )。既而( )儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳( ),儿含乳( )啼,妇拍而( )呜之( )。又一大儿醒,絮絮不止。当是时( ),妇手( )拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱( )大儿声,一时( )齐发,众妙( )毕( )备( )。满坐宾客无不伸颈,侧目( ),微笑,默叹,以为妙( )绝( )。
未几( ),夫齁声( )起,妇拍儿亦渐拍渐止。微( )闻有鼠作作索索,盆器倾侧( ),妇梦中咳嗽。宾客意( )少( )舒( ),稍稍( )正坐( )。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而( )百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间( )力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作( );又夹百千求救声,曳( )屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽( )人有百手,手有百指,不能指其一端( );人有百口,口有百舌,不能名( )其一处也。于是宾客无不变色( )离席( ),奋袖( )出臂,两股( )战战( ),几( )欲先走( )。
忽然抚尺一下,群响( )毕( )绝( )。撤屏视之( ),一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已( )。
二、文学常识
本文选自《 》,作者是 朝的 ,字 。《 》是 朝的 编选的一部 体小说集。
三、指出下列词语的古今义。
1.会宾客大宴 (古义: 今义: )
2.微闻有鼠作作索索 (古义: 今义: )
3.中间力拉崩倒之声 (古义: 今义: )
4.两股战战 (古义: 今义: )
5.几欲先走 (古义: 今义: )
6.虽人有百手 (古义: 今义: )
7.但闻屏障中抚尺一下 (古义: 今义: )
8.宾客意少舒 (古义: 今义: )
四、辨析下列表示时间的词语,将它们的序号分别填在横线上。
A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然
①表示突然发生: ②表示同时发生:
③表示相继发生: ④表示在特定的时间内发生:
⑤表示过了很短时间就发生:
五、翻译下列句子。
(1)满坐寂然,无敢哗者。
(2)一时齐发,众妙毕备。
(3)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;
(4)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
(5)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
________
(6)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(7)凡所应有,无所不有。
六、课文理解
1.文章结构
本文按照口技表演前、表演中及表演后的时间顺序,围绕“善”字,重点描写了四口之家由睡而醒、醒而复睡、失火救火的口技表演三个场面。赞扬了京中“善口技者”的高超技艺,反映了我国古代口技人的智慧和才能。
2.本文的写作特点
(1)文章从道具的简单、表演者的表演、听众的反应三个方面来突出口技表演者技艺之“善”。
(2)课文除了直接从正面写表演的过程,还有侧面的衬托。侧面衬托主要有两个方面:一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化,二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写。侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺,使文章表现手法富于变化,增强了感染力,显得真实可信。
3.作者在本文结束再次交代表演者及所用道具,这样既与第一段呼应,写出表演者凭借进行表演的道具极为简单,突出“善口技者”的真正本领是全靠一张嘴,衬托了“善口技者”技艺高超。
4.课文中有几处描写了听众的精神和动作(①“满堂宾客无不伸颈,侧目,微笑,嘿叹,以为妙绝也。”②“宾客意少舒,稍稍正坐”③“于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。”这些描写在文中属于侧面描写。描写的作用是侧面衬托出口技表演者表演技艺的高超,使读者有身临其境之感。
六、狼
一、解释加点字。
一屠( )晚归( ),担中肉尽( ),止( )有剩骨。途中两狼,缀( )行甚( )远。
屠惧( ),投以( )骨。一狼得骨止( ),一狼仍从( )。复( )投之( ),后狼止而前狼又至( )。骨已( )尽矣,而( )两狼之( )并驱( )如故。
屠大窘( ),恐( )前后受其敌( )。顾( )野( )有麦场,场主积薪( )其中,苫蔽( )成丘( )。屠乃( )奔倚( )其下,弛( )担持( )刀。狼不敢前( ),眈眈( )相向。
少时( ),一狼径去( ),其一犬( )坐于前。久之,目似瞑( ),意( )暇( )甚。屠暴( )起,以刀劈狼首,又数刀毙( )之。方( )欲( )行,转视积薪后,一狼洞( )其中,意( )将隧( )入以攻其后也。身已( )半入,止露尻( )尾。屠自后断( )其股( ),亦毙之。乃悟( )前狼假寐( ),盖( )以诱敌。
狼亦黠( )矣,而顷刻( )两毙,禽兽之变诈( )几何( )哉?止增笑( )耳( )。
二、文学常识
1.《狼》的作者 ,是 朝著名文学家。本文选自文言短篇小说集《 》。
2.《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的 名,“志异”的意思是 。
3.请写出点明全文主旨的句子: 。
三、翻译下列句子。
1.途中两狼,缀行甚远。
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2.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
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3.屠大窘,恐前后受其敌。
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4.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
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5.少时,一狼径去,其一犬坐于前。
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6.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
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7.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
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