资源描述
塔南路小学导学案
年级:四 学科: 语文 课题:《纪昌学射》课型 :讲读 编号:29
主备人: 赵莉 审核人: 执教人: 小主人:
【学习目标】:
1、我能自学生字词。
2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物的想法,体会到学习要练好基本功并学习纪昌的恒心和毅力。
【时间预设】
导入、明确目标2’,学文8’、展示25’,检测5’
【课前预习提示】
回顾学过的寓言和从中明白的道理、查阅有关纪昌、扁鹊的资料。
学习流程
教与学
自主学习
1、我要把课文读( )遍,我能读准字音,读通课文。
2、我能想想课文写了一件什么事?为心中的疑问找到答案。
3、我来读一读,写一写:
妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治
纪昌学射 百发百中
我想给大家提醒以下几个字的写法(易错的笔画用红笔):
4、思考:我有什么问题想跟大家探讨?我得到了什么启示?
合作探究
1、汇报课文讲了一件什么事情?
2、飞卫为什么先教纪昌练眼力,而不先教他开弓放箭?
3、纪昌这样练过之后,结果如何呢?
分任务,预展
任务一:我能有感情地朗读课文
任务二:我能交流探究题
检测
1、我能正确听写本课生词。
2、从这个故事我受到很大的启示,我要写一些。
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