高丰小学学雷锋活动主题实施方案.docx

高丰小学学雷锋活动主题方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。学校决定把三月份定为学雷锋活动月，动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 一、活动主题 ： 以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动三中人，让三中人感动整个春天。 二、具体内容： 1、通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。 2、立足校园、立足身边学雷锋。 （1）.开展环境保护志愿服务周活动。进行环保知识宣传 活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。 （2）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。 （3）、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。（4）、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，我们虽然处在城郊学校，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业；我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。 （5）、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。 3、面向社会，辐射周边学雷锋。 志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位，开展 以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。 4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动，表彰先进集体及个人。 （1）“学雷锋先进集体”评比标准：a、召开“学雷锋”动员主题班会 b、成立以少先队干部为中心的学雷锋行动小组c、有活动计划d、有先进个人材料 e、班少先队部在活动中表现突出f、好人好事数量多，影响大g、班内无重大违纪现象 h、有相关主题的广播稿，质量高i、有活动总结 （2）“学雷锋积极分子”评比标准： a、集体荣誉感强，热心学校和班工作，主动为学校和班上做好事。 b、关心同学，积极为同学排忧解难。c、敢于制止不良行为。 d、乐于助人，争做好事，在班上或学校有较大影响。（3）评比比例： a、“先进个人”按班人数10上报。 b、“先进集体”按每年级4名评选。（4）评比方式。 先各班上报材料，学校组织总体评选。 第二篇：2017年高丰中心小学学雷锋活动实施方案2017年高丰中心小学学雷锋活动方案 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。新世纪以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，我校少先大队决定于2017年3月集中开展“学雷锋，献爱心”的“四个一”活动。 一、指导思想 ： 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。 二、活动主题：学雷锋，献爱心 三、活动口号：雷锋就是你、我、他 四、活动时间：2017年3月 五、活动地点。班级、校园内。 六、总体要求： 1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。 2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对队员思想教育的一个契机，让队员在了解雷锋精神的基础上指导队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。 3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动。 七、具体活动内容： 活动一：召开一次学雷锋主题班会 各班班主任主持召开一次主题班会，各班利用下周一下午最后一节的班会课，开展一个讲雷锋的故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。班级召开主题： 一、二年级主题：雷锋精神我知晓 三、四年级主题：我向雷锋学什么 五、六年级主题：今天这样学雷锋活动二：学唱一首雷锋歌曲 学会唱关于雷锋的歌曲。学习雷锋好榜样或我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围。 活动三：践行一次学雷锋精神活动 为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，开展一次“小小雷锋在行动”志愿者活动，各班于3月9日下午第二节课组织大扫除活动。高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级：六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃等（每班3名）。 活动四。写一篇学习雷锋精神后的感想。 各中队利用3月16日下午第二节队活动课时间，通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句，课后自己完成一篇学雷锋读后感，让队员们走进雷锋的精神世界，受到钉子精神的教育，真正懂得为人民服务的真谛。 八、活动总结： 每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。把关爱带给社会、带给自然，帮助别人、奉献自己、服务他人，形成人人向雷锋学习，个个都当活雷锋的良好氛围，并将良好行为持续下去，不能让雷锋三月来了四月走，争取形成常态化发展。 高丰中心小学少先大队 2017年3月 第三篇：学雷锋活动主题方案学雷锋活动主题方案 篇一：2015年学雷锋主题活动月方案 开封博望高中“学雷锋主题活动月”实施方案 今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2015年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下： 一、活动主题 ： 弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共创美好家园。弘扬志愿精神，争做文明学生，共创文明城市。 二、活动时间 2015年3月1日3月31日 三、总体要求： 全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报，准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。 四、活动内容及安排： 利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 五、认真开展好学雷锋的系列活动 1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题：雷锋精神是否过时。学雷锋应如何从身边的小事做起等。制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。 2、高 一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日（周六）组织开展对黑板报检查，检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。 3、高 一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日（周六）送交团委，进行统一评比。 4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。 各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。 （1）将爱心献给校园 在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。 营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向老师或来访友人问好。 各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 （2）将爱心献给母亲 以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。 （3）积极开展社会公益实践活动，将爱心献给社会 各班要成立由班长和团支书任组长，由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”，各年级、各班级要在广泛发动的基础上，切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。 学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。 5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下： （1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日下午放学前上交团委。 （2）各班本月召开的主题班会活动记录； （3）“学雷锋活动记录表”（每个活动小组一张，组长填写），每班两张。务必填写完整，字体工整，书写规范。 （4）填写“2015年学雷锋月活动情况总结”（班长或团支书填写），对本班活动亮点要有详细记录，并上交5张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片，照片规格为5寸大小），照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。 六、总结评比和要求 1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。 2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视，提高认识，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项活动如期开展，立足班级实际情况，注重从实际出发，务求实效，避免形式主义，取得实效。 希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。 开封博望高中团委 2015年3月2日学雷锋活动记录表 篇二：学习雷锋月活动方案 大桥中心学校 学习雷锋月活动方案 大桥中心学校 大桥中心学校学习雷锋月活动方案 雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中，表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大，只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次学习雷锋，情系学院的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛。充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾。 一、活动主题 弘扬雷锋精神做文明学生 二、活动时间 2014年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日。3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。 第一周。（3月3日至11日）宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。” （1）以学校团委为主营造氛围： 利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。 （2）针对学雷锋月开展主题班会：（3月7日） 各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 （3）以班级为主，辐射浓厚气氛： 各班出好一期有关雷锋的板报。要求。板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比） 第二周。（3月12日至17日）实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。” （1）班级自主管理方案的实施班级卫生角管理； （2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。 （3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。 第三周。（3月18日至24日）实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。” 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。 实行“绿色每一班，低碳环保我做起” 在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。 第四周。（3月25日至31日）总结阶段，“雷锋精神代代相传。” （1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。 （2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。 篇三：2014年学雷锋活动实施方案 2014年学雷锋活动实施方案 为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照XX市2014年学雷锋活动实施方案和全国文明单位创建工作要求，在市地方税务局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我市地税工作实际，现制定如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明长岭建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。 二、活动主题 传承雷锋精神 增辉文明长岭 三、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职，立足科室、单位，使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间 2014年全年，其中3月为集中活动月 五、组织领导组 长：李新局长 副组长：张忠玉副局长 李建军副局长 成 员：刘治宽、葛薇薇、常伟建、谢峥嵘、尚耀华、秦鲜萍 六、活动内容 （一）大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的社会主义核心价值观，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。 （二）突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕财政中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动，要深入基层、调查研究，努力破解地方税收困难难题，号召广大税务干部努力创造优异的工作业绩，锤炼良好的工作作风，力求在人民群众对地方税收工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕税收中心工作，始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，推动机关效能建设向科室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感，深入企业、农村，为他们排忧解难。深入推进廉政风险防控工作，着力提升反腐倡廉建设科学化水平。 （三）推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥财政学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合财政工作，组织党员干部志愿到基层宣讲财政惠农、富农、民生政策。 （四）发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干部职工。 （五）提高机关服务保障能力，增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本，实现管理方式人性化，关注职工身心健康，为干部职工做好后勤保障，营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。 七、活动载体和工作要求 1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以包村扶贫工作为契机，深入基层村组与人民群众交流，宣传雷锋精神、解读财政各项惠农政策，深入基层了解民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，与基层群众心得交流、捐赠农林牧养殖方面科技书籍，以学雷锋志愿服务分队为单位成立学雷锋互助组，确保雷锋精神和志愿精神有阵地可见，有载体可抓。 2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上，推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。 3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨，定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问，继续做好一帮一结对子、包村扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境，让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖，让包扶的贫困对象早日脱贫。 4、积极开展学雷锋义务劳动。积极巩固创卫成果，组织干部职工义务劳动，对办公区、家属区内的乱贴乱涂乱画、污水垃圾进行清理；对摩托车、自行车规范摆放进行劝导；铲除办公区、家属区的杂草，通过各项活动的开展，实现办公区、家属区无乱扔乱倒垃圾，无随地吐痰，无损坏公共设施，无践踏绿地，无乱贴乱画，无乱停车辆，无乱晒乱挂等不文明行为。 5、组织开展“传承雷锋精神、增辉文明洛阳”集中活动月活动。在3.5、3. 8、3. 12、3. 15、3.23和“牡丹文化节”等重要节日中，主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等，积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。以行政服务大厅财政窗口和国库支付中心窗口为主体，开展岗 位学雷锋活动。在牡丹文化节期间，开展志愿者助交通、进社区活动，自觉做雷锋精神的践行者和洛阳形象的维护者。其中，3月5日，组织义务植树或就近、就地开展便民服务活动；3月8日，组织女干部、职工开展相关活动；3月12日，组织人员到本单位的植树护绿点开展活动；3月15日，各窗口单位组织开展相关维权宣传服务；3月23日，开展环保宣传活动；牡丹文化节期间开展助交通志愿服务活动。 6、开展邻里守望志愿服务活动。将每年3月3日定为社区“亲邻节”，每月第一个周日定为社区“亲邻日”。组织志愿者走进社区和农村，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助 一、多助一”的方式，送问候，送服务，送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问，广泛开展邻里守望志愿服务活动。 7、开展学雷锋志愿服务评比表彰活动，奖优罚劣。开展窗口行业文明服务活动，以“岗位学雷锋，扎实做贡献”为宗旨，打造财政优质服务窗口。年终要对一年来的干部职工开展学雷锋志愿服务活动情况进行认真总结，评选“学雷锋标兵”、“优秀志愿服务者”等评选推荐活动，按照市里有关规定进行表彰奖励，提高干部职工自觉开展志愿服务的积极性，对不积极参与各项学雷锋志愿服务活动的、被服务对象投诉的予以通报批评。 8、严格贯彻落实机关各项管理制度。以职工食堂、健身房、图书阅览室为平台，拉近职工间的距离，促进职工团结 第四篇：学雷锋主题活动方案工业园区办“学雷锋、树新风、促和谐” 主题活动方案 一、活动目的 现今社会上，相当一部分的人缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多人有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了。通过“学雷锋”的主题活动，目的在于引导广大干部明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 二、教育目的 引导同志们去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在干部之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了。”；通过举例，让党员干部明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。 1 三、准备资料 1、组织党员干部利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。 2、组织干部搜集雷锋的事例与名言。 3、安排进行“学雷锋”主题讨论会的准备工作。 四、活动过程 1、引导干部发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么。为什么要学雷锋。阅读雷锋的事迹材料。（事迹材料一） 雷锋，（1940-1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南XX县区人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共XX县区委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺XX县区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的2100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了XX市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为XX市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。（事迹材料二） 在雷锋日记中雷锋曾经说过这样一段话。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位。如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想。你既3然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。我想问你，为未来带来了什么。在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。” “人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。 （事迹材料三） 发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神；对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神；对待生活学他艰苦朴素的优良作风。 雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，4他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。 雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。 2、通过前一阶段的干部发言讨论，使广大干部对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了。” 正方。雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。 反方。今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗。 3、学干部自由发言。举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。 在干部的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小5事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。 4、办公室主任总结。 雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同志们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的单位，让雷锋精神得以延续。 第五篇：学雷锋主题活动方案“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动方案 一、活动目的 今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。为继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，根据市、区教育局文件精神，罗亭中心小学决定组织开展“学雷锋，做一个有道德的人”主题活动。 二、活动对象：全校师生 三、活动时间：2012年3月1日-2012年3月31日 四、活动内容及步骤 1、宣传阶段。（3月1日-3月5日）认识雷锋和学习理解雷锋精神。 （1）创设氛围。学校组织召开动员大会、张贴学雷锋月活动标语，各班级出一期关于学习雷锋为主题的板报。 （2）各班中队辅导员组织学生了解雷锋生平事迹，阅读雷锋故事，知道雷锋是谁，雷锋精神是什么。以班级为单位，组织学生深入理解雷锋精神，讲讲生活中的“雷锋”事迹。（做好班队会记录） （3）通过红领巾广播了解雷锋事迹简介并观看观看雷锋的故事。 2、实践阶段：（3月6日-3月25日） （1）利用国旗下讲话，对全校师生开展“向雷锋学习，做一个有道德的人”动员活动，各班主任、中队干部组织本班学生开展学习雷锋的实践活动。号召从小事做起，学习雷锋，做一个有道德的人；班主任、中队干部留心观察本班好人好事，并及时对本中队的典型事迹进行记录和统计。 （2）各班开展一次“向雷锋学习，争做当代小雷锋”主题班队会。 （3）开展一次“学习雷锋，做一个有道德的人”征文比赛。 （4）开展慈善体验活动，组织高年级学生到敬老院进行慰问和义务劳动。 （5）每周组织学生开展一次义务劳动，对校园周边、校内进行卫生清扫，保证校园随时干净整洁，通过实践劳动带动周围人共同为营造良好的校园卫生环境作出积极贡献。 3、总结阶段： （3月26日-3月30日）各中队将收集的本中队学习雷锋典型事迹材料交大队部。大队部将根据上报材料评选出勤俭节约小雷锋、助人为乐小雷锋、尊敬长辈小雷锋、热爱劳动小雷锋、拾金不昧小雷锋、勤奋学习小雷锋、热爱集体小雷锋并进行表彰，对先进典型进行宣传和学习。 罗亭中心小学 2013年2月第27页 共27页