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语文模拟卷
一、积累运用（26分）
1．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（2分）
曾经，我们一起走在回家的路上；曾经，我们一起看过夕阳的落下。我们从mò（ ▲ ）生走向相识，从冷mò（ ▲ ）走向互助，然后我们又有了一份mò( ▲ )契。虽然，我们终将天各一方，忙于自己的工作。但我知道，mò（ ▲ ）然回首，你一直是我人生路上的朋友。
2.读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）
（1）是一种生命哲学，打破旧有的阻碍和桎梏，因而获得新生； （2） 是一种人生使命，在痛苦的蜕变中让柔弱的羽翼丰满坚强起来，从而飞舞于花丛中； （3） 彰显的是我们的内在意志，人生历程中总会面临变革与挑战，唯有勇于突破，才能开创美丽的新世界。
A．破壳而出 B．破釜沉舟 C．破茧而出
（1） ▲ （2） ▲ （3） ▲
3.阅读下面一段话，按要求完成题目。（3分）
今年2月份，宁波市又迎来一次城市大考□全国文明城市评选。（A）检查团听取并讨论了创建全国文明城市办公室的工作报告。(B)报告指出，是否有良好的市民综合素质，是能否评上文明城市的关键。(C)因此, 市政府开展了“争创文明城市，争做文明市民”。（D）经过全市人民的努力，宁波市再次获得“全国文明城市”的称号。
(1）请在□中填上正确的标点符号。（1分）
（2）上面各句中有语病的是 ▲ 句，改为 ▲ 。（2分）
4．下列各句中，成语使用恰当的一句是（ ▲ ）。 （2分）
A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
B．谈起互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
C．在科学史上，一些科学文明往往源于异想天开。
D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
5.古诗文名句默写（(1)-(3)题必做，（4）、（5）任选一题）。（6分)
(1）剪不断，理还乱，是离愁。 ▲ 。（李煜《相见欢》）
（2）足蒸暑土气， ▲ 。（《观刈麦》）
（3）有人说：“近朱者赤，近墨者黑。”请用《爱莲说》中的诗句加以反驳： ▲ ， ▲ 。
⑷奉献是一种精神。我们可用“ ▲ ， ▲ ”来颂扬这种精神。
⑸思乡是一种情怀。我们可用“ ▲ ， ▲ ”来表达对家乡的思念。
6. 名著阅读。（4分）
⑴冰心用《繁星》中的一首小诗作为《春水》的“自序”，这首小诗是（ ▲ ）。（2分）
A．“母亲呵！这零碎的篇儿， 你能看一看么？ 这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。”
B．“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
C．“我的朋友!起来罢，晨光来了，要洗你的隔夜的灵魂 。”
D．“墙角的花!你孤劳自赏时，天地便小了”
⑵“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” （2分）
本文主人公 ▲ 因为 ▲ 而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。
7. 综合性学习。（6分）
中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
活动一：阅读经典：（2分）
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
这首诗歌中，毛主席对他心中的风流人物---工农红军表达了赞美之情，其中颔联更是运用 ▲ 手法，赞扬了红军 ▲ 的英雄气概。
活动二：英雄赞歌：同学们想写副对联表达对风流人物的崇敬之情，现在只有上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。（2分）
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
上联：忆往昔，革命前辈开天辟地创伟业
下联： ▲ 。
活动三：英雄榜单：班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星、影星等，王平同学说：“今年是毛泽东‘向雷锋同志学习 ’题词发表50周年，我心中的风流人物是雷锋！”有个同学嘲笑他说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：（2分）
___ ▲
三、阅读理解（40分）
（一）（12分）
新闻链接：人民网北京3月11日电 （记者 赵淑霞）近日，网上报道上海黄浦江松江段水域大量漂浮死猪一事引起各方关注。据相关报道，9日、10日两天已累计打捞死猪2813头。目前已初步确定部分死猪来自上游浙江嘉兴地区。
微博关注：
张树森律师：上海市政府新闻办12日晚发布黄浦江水域漂浮死猪事件最新进展情况。截至12日15时,全市已累计出动打捞船只233艘,共打捞死猪5916头。目前打捞量已开始下降。上海继续加强与浙江省和嘉兴市农业部门的联防联控,从源头上落实防范措施。
人民日报无线新媒体：国家首席兽医师于康震14日带领农业部督导组赴浙江督促指导处置死猪工作。农业部新闻办有关负责人说,死猪漂浮事件发生后,农业部迅速派出调查组实地了解情况,同时要求各地严格监督做好不合格动物检疫、动物产品的无害化处理,严防病死动物进入市场。
王小那个安哪(上海市民)：拿水洗了个梨子吃,吃的过程中一直都觉得有一股怪怪的味道,想了好久,突然想起来,这种味道是消毒水的味道……死猪事件之后是不是多添加了点氯气或者其他用来消毒的氯化物?
白云天微博：上海黄浦江近日捞出近6000头死猪事件震惊社会,目前仍然在持续发酵,3月13日浙江省嘉兴地区被指是死猪源头。每天有那么多死猪,真担心有部分流入了百姓的餐桌!
苏州日报： “黄浦江死猪”影响到嘉兴粽子。食品的传导作用很大,嘉兴的死猪事件正在不断发酵,嘉兴肉粽难免遭遇不测,有关部门还是有必要出面澄清一下,嘉兴粽子到底用的什么肉?此时沉默,麻烦更大。
五羊1955：网民对死猪事件更有创意无限的调侃,网友称:（北京人:我们北京人最幸福,打开窗子就有免费的烟. 上海人:那算什么,我们打开自来水就是猪肉汤!)
8．请用一句话概括这个新闻事件。（2分） ▲
9．死猪事件在社会上引起的反响是巨大的，从选文中你可以看出人们最担心的是哪些问题?（3分）
▲
10．根据你的知识，说说“我们北京人最幸福,打开窗子就有免费的烟。” 这一句说的是北京的什么现象？并赏析加点短语“最幸福”的妙用。（4分）
▲
11．作为一个有责任感的小公民，请你结合前两条微博内容，给农业部、上海市、浙江省各提一条具体可行的建议。（3分）
▲
（二）（12分）
①冬带着它的庄重过去了，留给人的不尽是轻松，还有隐隐约约的疲惫；春带着它的羞涩消逝了，留给人的不尽是欢欣，还有淡淡的惆怅。冬是漫长的，春是短暂的。
②夏欢跑着来了，带着他的火热与热诚。于是，我们几个不安分的女孩子迫不及待的扑向奇妙、丰富的大自然，去做一个温馨的梦。
③我们来到田野，觅那新的意境，寻那紧张的学习之后的片刻安逸。
④伏下身来抚摩一下所钟爱的小草吧。春天我曾来过这里，柔嫩而纤弱的小草像是雏鸡的小嘴，一片鹅黄。我们竟不忍心再来“踏青”了。看呀，现在的小草，他们伸出坚实的双臂，托举游人的脚步，赋予大地奋发向上的基调。
⑤绿——夏天的绿扑入眼帘。这时，我们才真切的地感到：冬天是呆板无味的，因为她失去了绿；春天是吝啬的，只让风儿捎来一抹绿；唯有夏天才这样慷慨大度，把心中的爱物无私奉献给大地，献给充满幻想的孩子。哦，夏天的绿这么浓这么酽，这醉人的绿呀，仿佛一张纺织的巨大的网，笼着小河、村庄、田野。多想伸出双臂把她拥抱，但这是一个怎样的幻想呀。
⑥小草匍匐大地，捧出一朵朵缤纷的花；含珠带露的金鱼尾，鲜艳如火的红叶李，展翅欲飞的蝴蝶花，还有不知名的小花，丛丛叠叠开得红红火火，奔放热烈，连我们的花裙子也要自惭形秽了。她们在微风中摇曳着、起伏着、闪烁着，催开了我们萌动的心房。伙伴们，脚步轻些，再轻些，别惊醒她们美妙的夏之梦。
⑦（A）漫步小河堤，两旁挺立的白杨树，就像是它们在夏天里写下的诗行。宽大的叶子闪着光晕，殷勤地投下阴凉，好似一条走不尽的走廊。
⑧我们亮起了尖细的歌喉：“小小少年，很少烦恼。眼望四周阳光照，但愿永远这样好……风儿追逐着我们，吹散的长发随意飘动，半掩住由于激动而涨红的脸庞，撩拨起奋发的心绪，飞向悠远的天际……
⑨哦，一条曲折流淌的小溪——一条绕着村庄的银色项链。伙伴们向前飞去了，像一只翩翩的银蝶。(B)河中漂浮的水草，铺满河底的鹅卵石，无一不闪着它们巨大的引诱力。我们索性脱掉了鞋子，光着脚丫，开心地在水中追逐嬉闹，大声地喊，大声地笑——我们无所顾忌。为什么要顾忌呢？既然是自己喜欢做的，就不能使感情受屈。
⑩我们喜欢这个样子！
⑾这就是夏的魅力，大自然的情趣。
⑿忽然，一缕清香飘来，融入少女的纯情与憧憬。哦，那是一簇簇野花的芳香，我们轻轻地闭上了眼睛……
12．为了突出夏的魅力，文中多处与冬春比较，请在文中找出三季各自的不同特点。（3分）
冬： ▲ 春： ▲ 夏： ▲
13．文章描绘了夏天的哪些景物？抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
▲
14．本文的语言很有特色，请你在文章的划线句中任选一例作语言鉴赏性的批注。（3分）
批注： ▲
15．第⑩段中“我们喜欢这个样子”中的“这个样子”具体指什么样子？在你的记忆中，夏天还有过怎样的记忆，请把它写下来。（3分）
▲
（三） （8分）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（选自《醉翁亭记》欧阳修）
16．解释下面句中加点词的意思。（2分）
① 有亭翼然临于泉上 ▲ ②得之心而寓之酒也 ▲
17．下列各项中加点词的用法与例句加点词相同的是（ ▲ ）（2分）
例句：名之者谁
A．所以悲伤着你的悲伤 B．那饱满的稻穗幸福了这个季节 C． 我悄悄背诵你的温柔
D．北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好
18．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
▲
19．结合全文，说欧阳修的 “醉翁之意”具体是什么？（2分）
▲
（四） （8分）
梁王嗜果，使使者求诸吴，吴人予之桔，王食之美。他日又求焉，予之柑，王食之尤美。则意其犹有美者，未予也，惎①使者聘于吴而密访焉。御儿②之鄙人，有植枸橼③于庭者，其实大如瓜，使者见而怪之曰：“美哉！煌煌乎柑不如矣。”求之，弗予。归言于梁王，梁王曰：“吾固知吴人之靳④也。”
使者以币请之，朝而进之，荐而后尝之，未毕一瓣，王舌缩而不能咽，齿柔而不能咀， 颦蹙以让使者。使者以诮⑤吴人，吴人曰：“吾国果之美者桔与柑也，既皆以应王求，无以予矣，而王之求弗止。使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。夫木产于土，有土斯有木，于是乎果实生焉。果之所产不惟吴，王不遍索，而独求之吴。吾恐枸橼之日至，而终无适合王口者也。”
（选自刘基《郁离子》）
【注】①惎：教；指点。②御儿：古地名，在今浙江桐乡西南。③枸橼：又名“香橼”，果实黄色，味苦。④ 靳：吝惜，不肯给予。⑤ 诮：责问。
20. 下列各句中与“有植枸橼于庭者”句式相同的一项是（ ▲ ）（2分）
A． 何陋之有 B．夫战，勇气也 C．一鼓作气，再而衰，三而竭 D．天时不如地利，地利不如人和
21. 下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ▲ ）（2分）
A. 因使唐雎使于秦 使使者求诸吴
B. 使者以币请之 皆以美于徐公
C. 而王之求弗止 送鲍浩然之浙东
D. 而终无适合王口者也 而计其长曾不盈寸
22．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。
▲
23.读了这则小故事，你获得怎样的启示？（2分）
▲
四、作文(50分)
阅读 《花的启示》，写一篇文章。
有一位花贩告诉我：“几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”他的结论是：人也是一样，越是内含芳华的人外表越朴素。
有一位花贩告诉我：“清晨买莲花一定要挑那些盛开的。”因为早上是莲花开放最好的时候，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了，他的结论是：我们看人也是一样，从小就没有理想的人，长大也不会有所作为。
有一位花贩告诉我：“愈是昂贵的花愈容易凋谢。”他的结论是：我们人也是一样，要珍惜青春，因为青春是最名贵的花，最容易凋谢。
要求：①请根据上面材料，以《花儿告诉我》为题目，写一篇文章。
②联系自己的生活体验，可以记叙经历，编写故事，也可以发表议论，抒发感情。
③不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。
宁波市2013年初中毕业生学业考试
语文模拟卷答案
一、书写（4分）
二、积累运用（26分）
1.（4分）陌 ，漠，默，蓦
2.（3分）（1）A（2）C（3）B
3.（3分）(1）——（破折号） （2）c，在最后加上“的活动”
4．（2分） ( C )
5.（6分)(1）别是一般滋味在心头。（2）背灼炎天光
（3）（予独爱莲之）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
(4) （5）略。
6. 名著阅读。（4分）
（1）A
（2）保尔； 疾病缠身，失去了战斗能力
7. 综合性学习。（6分）
活动一：（2分）夸张的手法，（英雄红军的眼里，连绵起伏的五岭山脉，不过是一道道细小波浪在翻滚；气势磅礴的乌蒙山脉，只是几颗滚动着的小小泥球。）赞扬了红军战士蔑视困难，顽强、乐观、豪迈的英雄气慨 。
活动二：（2分）示例：看今朝朝代先锋继往开来谱新篇
活动三：（2分）示例：雷锋永远不会过时，他那种在平凡的岗位上默默奉献的镙丝钉的精神正是当今社会所必需的。
三、阅读理解（40分）
（一）（12分）
8．（2分）上海黄浦江打捞起近6000千头死猪。
9．（3分）饮用水安全问题，食用猪肉安全的问题，对其他产业（如粽子）的不良影响问题。
10．（4分）指北京PM2.5值严重超标的事。“最幸福”是褒词贬用，讽刺了北京的空气质量差，表达了网友的不满之情。
11．（3分）略。（三部门要有明确区分度，思想感情偏激者酌情扣分）
（二）（12分）
12．（3分）冬：冬庄重漫长，失去绿显得呆板无味；春：春羞涩短暂，只有一抹绿显得吝啬；夏：夏火热赤诚，慷慨大度绿得浓酽。
13．（3分）小草、野花、白杨、小溪。（2分）拥抱自然，热爱夏天。（1分）
14．（3分）示例（1）：句A描写两旁挺立的白杨树用了“诗行”和“走廊”两个恰当的比喻，从不同角度生动形象地写出其诗情画意，再现了夏的魅力情趣。示例（2）：句B的“闪”字很有动感，用得很贴切，既与前面的“河水”照应，又与后面的“引诱力”吻合。（答案多元，可从用词、句式、手法上鉴赏其特色。分析3分共3分。）
15．（3分）我们索性脱掉了鞋子，光着脚丫，开心地在水中追逐嬉闹，大声地喊，大声地笑（1分） 略
（三）（8分）
16．（2分）①像鸟张开翅膀一样② 领略
17．（2分）D
18．（2分）醉翁的情趣不在于喝酒，而在于水光山色之间。
19.（2分） 在于用山水陶冶性情，在于与民同乐
（四）（8分）
20.（2分）A
21.（2分）D
22.（2分）使者又不询问一下，只看香橼的外表漂亮，你所得到的和你所要求的不相符，这是理所应当的。
23．（2分） 认识事物，应该看本质，只注重外表而忽略本质，必然会事与愿违。（或贪得无厌者，必自食其果）
四、作文(50分)
略
5
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