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七年级第一学期教学计划.doc

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资源描述

1、市七中2013 2014学年第一学期教学计划姓名: 马相山班级:七年级学科: 体育学情分析:1)刚入初中的学生,身体素质比较差,大部分没有进行过规范的体育课学习,组织纪律、行为习惯均待形成和规范。2)是人一生身心发展趋向成熟的转折时期,身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期,生理和心理方面出现许多前所未有的变化。3)这阶段促进身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体,使你获得心理的满足和心理素质与社会适应能力的提高,促进身心健康发展。课标要求:1、德育放在首位:将思想教育贯彻课堂之中,以课堂为切入点,自觉遵守纪律,团结友爱,有集体荣誉感,培养学生锻炼身体的方

2、法和习惯,热爱体育运动,培养良好的道德风尚。2、体育基本技能、基本技术、基础知识:使学生掌握新高尚的道德风尚。3、卫生保健知识:初中生不仅身体发育旺盛,而且是身体素质明显发展期,加强体育教学与卫生保健相结合的教育,使学生了解自己进入青春期身体的特征和学会科学的锻炼方法。教材分析:1、教材是遵循“健康第一,以人为本”的原则,构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。2、1)特点:A、坚持基础性,B、突出育人性,C、体现灵活性。2)变化:A、版式图文并茂,图文化设计,B、内容编辑主辅化,C、项目分类化,D、理论知识通俗化。3、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针,健康第一为指导思想,以学生为主

3、体,体现改革精神,充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生,使学生身心两方面协调发展,充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容,让学生在各自的基础上生动活泼一发展,使每学生的个性和特长得以充分的发挥,另外,新教材在注重加强身体锻炼的同时,大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。教学计划:1、认真钻研教材,深入领会有关精神,全面考查本校的实践,从实践出发,认真制订好各项计划。2、坚持集体备课,并结合网络备课,使教研教改深入化,经常化,落到实处。3、搞好课堂常规管理,重视入学教育,给学生上好第一堂课,切实搞好“形成”教育。4|、搞好两课两操,搞好四个彰显。4、搞好群众性

4、体育活动和娱乐体育活动。体育节艺术节。5、认真搞好体育训练工作,做到有组织,有方法,有计划,有成果,更要有队伍的连续性。6、以课堂改革为锲机,加强业务学习,提高教研教改水平,搞好课堂常规教学工作,坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改,重点改进教法,改善学法,并积极撰写论文,总结经验,运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。7、按照体卫工作的两个条例搞好体卫工作:1)制定好长远计划,年度计划,学期计划,做到有章可循。2)学校成立体育领导小组,校长挂帅,体育教师为主体,负责搞好课堂教学,体质健康,业余训练,卫生保健,常规卫生,及教研教改。教研课题:“信息技术在体育课中的整合”大力推进信息技术

5、在教学中的普遍运用,促进信息技术在教学中普遍运用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生的互动方式的改革,充分的发挥信息技术优势,为学生和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。:市七中2013 2014学年第一学期教学计划姓名: 马相山班级:八年级学科: 体育学情分析:1、学生情况:1)刚入初中的学生,身体素质比较差,大部分没有进行过规范的体育课学习,组织纪律、行为习惯均待形成和规范。2)是人一生身心发展趋向成熟的转折时期,身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期,生理和心理方面出现许多前所未有的变化。3)这阶段促进身心健康最有效、最

6、积极的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体,增强体力和脑力活动的能力,使你获得心理的满足和心理素质与社会适应能力的提高,促进身心健康发展。2、教学条件:1)师资较紧,场地设施较好,器材较少,对教学有一点影响。2)教研教改水平有待质的飞跃。课标要求:1、德育放在首位:将思想教育贯彻课堂之中,以课堂为切入点,自觉遵守纪律,团结友爱,有集体荣誉感,培养学生锻炼身体的方法和习惯,热爱体育运动,培养良好的道德风尚。2、体育基本技能、基本技术、基础知识:使学生掌握新高尚的道德风尚。3、卫生保健知识:初中生不仅身体发育旺盛,而且是身体素质明显发展期,加强体育教学与卫生保健相结合的教育,使学生

7、了解自己进入青春期身体的特征和学会科学的锻炼方法,以及增强体质,发展身体素质的方法。教材分析:1、教材是遵循“健康第一,以人为本”的原则,构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。3、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针,健康第一为指导思想,以学生为主体,体现改革精神,充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生,使学生身心两方面协调发展,充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容,让学生在各自的基础上生动活泼一发展,使每学生的个性和特长得以充分的发挥,另外,新教材在注重加强身体锻炼的同时,大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。教学计划:1.以课堂改革为锲机,加强业

8、务学习,提高教研教改水平,搞好课堂常规教学工作,坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改,重点改进教法,改善学法,并积极撰写论文,总结经验,运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。2.认真钻研教材,深入领会有关精神,全面考查本校的实践,从实践出发,认真制订好各项计划3、搞好课堂常规管理,重视入学教育,给学生上好第一堂课,切实搞好“形成”教育。4|、搞好两课两操,搞好四个彰显。搞好群众性体育活动和娱乐体育活动以及体育艺术节5、认真搞好体育训练工作,做到有组织,有方法,有计划,有成果,更要有队伍的连续性7、按照体卫工作的两个条例搞好体卫工作:1)制定好长远计划,年度计划,学期计划,做到有章可循。

9、2)学校成立体育领导小组,校长挂帅,体育教师为主体,负责搞好课堂教学,体质健康,业余训练,卫生保健,常规卫生,及教研教改,出好卫生健康报,做好学校网站体育内容的宣传工作。市七中2013 2014学年第一学期教学计划姓名: 马相山班级:九年级学科: 体育学情分析:1、学生情况:1)九年级的学生,身体素质一般都已经定型,组织纪律、行为习惯均已形成和规范。2)是人一生身心发展趋向成熟的转时期,身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期,生理和心理方面出现许多前所未有的变化。3)这阶段促进身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体,增强体力和脑力活动的能力,使你获得心理的

10、满足和心理素质与社会适应能力的提高,促进身心健康发展。课标要求:1、德育放在首位:将思想教育贯彻课堂之中,以课堂为切入点,自觉遵守纪律,团结友爱,有集体荣誉感,培养学生锻炼身体的方法和习惯,热爱体育运动,培养良好的道德风尚。2、体育基本技能、基本技术、基础知识:使学生掌握新高尚的道德风尚。3、卫生保健知识:初中生不仅身体发育旺盛,而且是身体素质明显发展期,加强体育教学与卫生保健相结合的教育,使学生了解自己进入青春期身体的特征和学会科学的锻炼方法,以及增强体质,发展身体素质的方法。教材分析:1、教材是遵循“健康第一,以人为本”的原则,构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。3、教材的构建和选编

11、是以全面贯彻执行教育方针,健康第一为指导思想,以学生为主体,体现改革精神,充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生,使学生身心两方面协调发展,充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容,让学生在各自的基础上生动活泼一发展,使每学生的个性和特长得以充分的发挥,另外,新教材在注重加强身体锻炼的同时,大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。教学计划:1.以课堂改革为锲机,加强业务学习,提高教研教改水平,搞好课堂常规教学工作,坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改,重点改进教法,改善学法,并积极撰写论文,总结经验,运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。2.认真钻研教材,深入领会有关精神,全面考查本校的实践,从实践出发,认真制订好各项计划3、搞好课堂常规管理,重视入学教育,给学生上好第一堂课,切实搞好“形成”教育。4|、搞好两课两操,搞好四个彰显。搞好群众性体育活动和娱乐体育活动以及体育艺术节5、认真搞好体育训练工作,做到有组织,有方法,有计划,有成果,更要有队伍的连续性7、按照体卫工作的两个条例搞好体卫工作:1)制定好长远计划,年度计划,学期计划,做到有章可循。2)学校成立体育领导小组,校长挂帅,体育教师为主体,负责搞好课堂教学,体质健康,业余训练,卫生保健,常规卫生,及教研教改,出好卫生健康报,做好学校网站体育内容的宣传工作。

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