概括古代诗歌内容主旨专题复习教案.doc

概括古代诗歌内容主旨复习教案
授课人 赵功强
教学目的 明确古代诗歌内容主旨类试题的设题形式和答题要点；
熟练掌握答题操作流程
教学重点 1、熟记古代诗歌题材分类
2、熟悉答题的三个基本步骤，
3、熟练运用基本步骤规范答题
课时：一课时
教学步骤
一、复习导入
评价古代诗歌的思想内容和观点态度包括三个方面：
①内容主旨②思想情感③观点态度
明确：古代诗歌内容主旨考点从属于思想内容和观点态度这一专题。
二、例题引路
1、 学生看《新课标学案》例一（2009年江苏卷试题）（学生演板）
2、 学生试做《新课标学案》课堂训练第一小题（学生演板）
3、 教师引导，解决三个问题：
① 引导学生熟悉常见设题方式
（1）这首诗（词、曲）的主旨是什么？
（2）试概括这首诗（词、曲）的主要内容。
（3）这首诗（词、曲）的主要写了什么内容？反映了怎样的社会现象？
②分析上述题目答案的要点构成，总结归纳得出规律
三步走 定题材→赏诗句→析情感
③ 强调一个关键
古代诗歌题材类别（复习、反馈）
建功报国类 边塞征戍类 忧国伤时类 咏史怀古类 离别酬唱类 思乡怀人类 山水田园类思妇闺怨类
三、训练巩固
1、处理单元检测十三第12小题（学生演板）
2、完成印发的课堂作业
四、本课小结