《第二节生物进化的历程》学案.doc

《第二节 生物进化的历程》学案
一、学习目标：
1、 知识与技能
（1）举例说出研究生物进化的方法。
（2）概述生物进化的主要历程。
2、 过程与方法
通过资料分析，对生物进化的历程作出推测。
3、 情感态度与价值观
通过本节学习初步形成生物进化的观点。
二、学法指导：
 本节的重点是探究生物进化的方法和生物进化的大致历程。学习“研究生物进化的方法”时，你要在课前搜集有关生物化石的资料，通过与同学进行交流和讨论，深刻理会“比较法” 在研究生物进化问题上的应有，形成“不同类型生物的化石在地层中出现的顺序不同，越古老的地层里，形成化石的生物越简单越低等，越晚近的地层里，形成化石的生物越复杂越高等。”、“始祖鸟是爬行动物进化到现代鸟类的中间过渡类型”的观点；认真分析比较教师列出的不同生物的细胞色素C差异表，推测出表中所列生物之间的亲缘关系的远近。对“生物进化的大致历程”的学习，首先应回顾已学过的动植物的形态结构和分类的有关知识，和同学共同配合完成“拼图游戏”，掌握生物进化的大致历程。在进行技能训练时，要积极投入，正确认识证据与假说之间的逻辑关系。
三、问题探究：
 1、研究生物进化的方法-比较法
  ①比较生物的化石及生物化石在地层中存在情况的方法，即运用古生物学上的证据对生物进化进行研究的方法。化石是生物进化最直接和最有力的证据。
  ②对动物、植物的器官和系统进行解剖和比较研究的方法。比较解剖学为生物进化提供最重要的证据是同源器官。同源器官是指起源相同，结构和部位相似，而形态和功能不同的器官。
  ③比较和研究动、植物的胚胎形成和发育过程的方法。它也为生物进化提供了重要的证据。一切高等动、植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的。这说明高等生物起源于低等的单细胞生物。
   ④比较蛋白质分子差异的方法。生物进化是一种长期渐变的过程，这种渐变除了表现在生物的形态、结构、胚胎发育等生理方面的系统演变外，也同时表现在DNA编码的蛋白质的分子结构上。比较各种生物的同一种蛋白质的氨基酸组成，可以看出生物进化过程中分子结构变化的渐进特征，并以此判断生物之间的亲缘关系和进化顺序。细胞色素C是一种缓慢进化的蛋白质，常用作比较生物进化和分类的依据。
  2．生物的进化
  (1)生物进化的证据——化石
  ①化石的概念
  生物的遗体、遗物(如卵、粪便)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等)由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。化石是无生命的物质，但可作为研究生物进化的直接证据。
 四、自我测评
1．研究地球上生物进化的主要证据是    (    )
  A、现在生存的动物    B．现存的植物  C、生物的个体发育    D．化石
2．考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化方向是    (    )
  A、从水生到陆生    B．从简单到复杂  C、从低等到高等    D、以上三者
3．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是    (    )
A、化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹  B．地壳岩石形成有一定的顺序
  C、化石是生物的祖先                        D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序
4．下列叙述的各类物体中，不属于化石的是    (    )
  A、在河南西峡盆地发现的龙蛋           B．古代墓穴中发掘出来的丝绸
  C、德国巴伐利亚州发现的始祖鸟         D．西伯利亚冰土层中发现的有新鲜血肉的猛犸象   
5．在进化上，始祖鸟化石的发现，从古生物学的角度证明了    (    )
  A、爬行类起源于两栖类    B．鸟类起源于古代爬行类
  C．哺乳类起源于鸟类      D．鸟类起源于两栖类
6．下列各类植物中，生活在原始海洋的是    (    )
 A、原始的苔藓植物    B．原始的藻类植物 C、原始的裸子植物    D．原始的蕨类植物
7．植物进化的大致历程是    (    )
  A、绿藻   苔藓   蕨类   种子植物     B、绿藻    苔藓    种子植物
            苔藓植物                                           蕨类植物
 C、绿藻                               D、绿藻    苔藓植物
蕨类植物     种子植物                               种子植物
 8．下列植物中，最简单最低等的是    (    )
    A、藻类植物    B．苔藓植物  C．蕨类植物    D．被子植物
 9．地球上最早出现的脊椎动物是    (    )
    A、古代的鱼类    B．古代的两栖类    C、原始的节肢动物    D．古代的鸟类
10．原始的哺乳动物是由下列哪一类群动物进化而来的    (    )
   A、原始鸟类    B、原始爬行类   C．原始两栖类   D、爬行类
11．各类生物化石在地层中按一定顺序出现的事实，揭示了生物进化的(    )
    A、学说    B．历程    C、动力    D．原因
12．在植物进化历程中，生殖可以完全脱离水环境，能更好适应陆地生活的植物是    (    )
A、藻类植物    B．苔藓植物  C蕨类植物    D．种子植物
13、下表是8种生物细胞色素C与人的细胞色素C的组成比较：（已知细胞色素C约有110个氨基酸）

黑猩猩
猕猴
马
鸡
金枪鱼
小麦
链孢霉
酵母菌
与人的细胞色素C有差异的氨基酸数目
0
1
12
13
21
35
43
44

分析表中数据后回答：
（1） 表中数据说明了与人的亲缘关系最近的生物是           ，亲缘关系最远的生物是       。
（2） 上述事实从分子水平上为生物         提供了证据。
14、如下图，表示几种生物的起源情况。请据图回答：

（1）图中表明，现存的各类哺乳动物是有共同的                ；
（2）原始哺乳动物（A）向不同的方向进化，是由于各类哺乳动物的         不同，通过         使动物向不同方向发展的结果。
（3）图中可以体现生物界的          性和             性。

五、拓展提高
资料分析：
在澳大利亚生活着一种很奇特的动物，它的嘴又扁又长，与鸭喙特别相似，但它不是鸭，人们叫它鸭嘴兽。
鸭嘴兽身上有毛，雌兽体内有乳腺，能分泌乳汁哺育幼兽，因此，它是哺乳动物。但是，它的生殖方式是卵生而不是胎生，身体后端只有一个孔，粪、尿、生殖细胞都有此孔排出，它的体温也不很恒定，在24—34摄氏度之间浮动，它的这些特征不像哺乳动物，而像爬行动物。
鸭嘴兽的特征说明了什么？