《化学实验的绿色追求》同步练习1-课时1.doc

课题1 化学实验的绿色追求
课时1 同步练习1
[基础过关]
一、绿色化学
1．化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是 (　　)
A．为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药
B．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
C．实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源
D．垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用
2．“绿色化学”是指化学工业生产中的 (　　)
A．对废水、废气、废渣进行严格处理
B．在化学工业生产中不排放任何有害物质
C．在化工厂周围种草、种花、种树，使化工厂成为花园式工厂
D．以绿色植物为原料，以生物催化剂实现化工生产过程的化学
3．某地在整顿音像市场的活动中，查获了一大批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。以下做法中，属于“绿色销毁”的是 (　　)
A．泼上汽油焚烧
B．倾倒入江河中
C．深埋于土中
D．碾压粉碎后再回收利用
4．绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率。原子利用率表示目标产物的质量和生成物总质量之比，在下列制备环氧乙烷的反应中，原子利用率最高的是 (　　)

[
5．下列说法与“节能减排”不相符的是 (　　)
A．为推广氢能的使用，工业上可采用电解水法制取大量氢气
B．将石油裂化、裂解，综合利用石油资源
C．有节制地开采煤、石油、天然气等矿物资源
D．倡导绿色化学理念，逐步实现现代化工企业零排放
二、化学实验中的绿色
6．下列做法中符合绿色化学理念的是 (　　)[来
A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验
B．实验室将废液直接倒入下水道
C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染
D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品
7．使用化学手段可以消除某些环境污染。下列主要依靠化学手段消除环境污染的是(　　)
A．在燃煤中添加生石灰
B．将某些废旧塑料熔化后再成型
C．把放射性核废料深埋于地下岩层
D．用多孔吸附剂清除水面油污
8．下列化学反应，不符合绿色化学概念的是 (　　)
A．消除硫酸厂尾气排放：
SO2＋2NH3＋H2O===(NH4)2SO3
B．消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染：
NO2＋NO＋2NaOH===2NaNO2＋H2O
C．制CuSO4：
Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O
D．制CuSO4：2Cu＋O22CuO，
CuO＋H2SO4(稀)===CuSO4＋H2O
9．在常见的有机反应类型：①取代反应；②酯化反应；③消去反应；④加成反应；⑤加聚反应；⑥水解反应中，可能符合绿色化学原则的有________。
[能力提升]
10．化学是以实验为基础的学科，化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列操作方法中不正确的是 (　　)
A．制氧气时用排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞
B．在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时，必须先检验乙炔气体的纯度
C．实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室
D．给试管中的液体加热时不停地移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸伤人
11．下列实验或叙述符合绿色化学理念的是_________________________________________。

A．实验室用H2O2代替KClO3制取O2
B．用盐酸溶液吸收NH3尾气
C．用NaOH吸收CO2尾气
D． 用KClO3代替MnO2在盖有表面皿的点滴板上制取Cl2，并做Cl2与KBr、KI、FeSO4、
NaOH等溶液的实验
E．用上图装置利用倒吸原理清洗制取NO2后的实验装置
F．制CuSO4时先将Cu氧化成CuO后再与稀硫酸反应
G．用稀硝酸代替浓硝酸与Cu反应制取Cu(NO3)2
H．实验后的废酸液、废碱液等定点回收
I．除去酸性工业废水中含有的Fe3＋、Cd2＋、Cr3＋、Mn2＋等离子时用废碱液
J．除去含有Cu2＋、Al3＋、Fe3＋的溶液中的Al3＋、Fe3＋时，加入CuO而不加入NaOH溶
液
K．自来水公司为了降低暂时硬水的硬度[含Mg(HCO3)2、Ca(HCO3)2]时采用加热的方法
L．电镀工业使用无氰技术电镀锌等
M．将炼铁的炉渣用于制水泥
N．用纸质饭盒代替聚氯乙烯饭盒
O．用合成洗涤剂代替肥皂来洗涤衣物
P．用乙醇代替汽油作汽车燃料
Q．工业上用H2O2代替NaClO3作氧化剂氧化Fe2＋
12. 实验证明在低温下铜不能和O2发生反应，也不能和稀硫酸反应，但工业上却是将废铜
屑倒入热的稀硫酸中并不断地通入空气来制取CuSO4溶液。铜屑在此状态下发生反应的化学方程式为_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________，
利用铜与浓硫酸在加热条件下也能制备CuSO4溶液，其化学方程式为________________________________________________________________________，
以上两种方法前者好还是后者好？原因是什么？ _______________________________
__________________________________________________________________________。
13．Fe、Cu都是人类较早使用的金属，某校化学研究性学习小组的同学运用实验的手段研究Fe、Cu以及其化合物的相关性质。请你参与研究并回答下列问题：
(1)甲同学取两束细铜丝用砂纸打磨后在酒精灯上加热至红热，再分别伸到O2、Cl2的集气瓶中。你认为甲同学在实验中应该观察到的现象是_____________________________。
(2)乙同学为验证Fe在冷的浓硝酸中发生钝化但能和热的浓硝酸反应，设计了如图所示的实验，请你指出其中的两处错误：____________________、____________________；
纠正上述错误后，请你从绿色化学的角度出发，对装置2提出改进建议，使装置2既能控制反应的进行，又能减少氮氧化物的排放：__________________________________
__________________________________________________________________________。

(3)丙同学在Fe和浓硝酸反应后的溶液中加入一块铜片，铜片先逐渐溶解，反应一段时间后不再溶解。
①丙同学依据反应现象得出铜片溶解的原因是和浓HNO3发生反应。他依据的反应现象是________________________________________________________________________；
②丁同学认为丙同学的结论不完全正确，他的理由是_____________________________
__________________________________________________________________________。
(4)请你设计实验证明在加入铜片并反应完全后的溶液中含有Fe2＋但不含有Fe3＋。说明具体的操作和实验现象______________________________________________________
__________________________________________________________________________。
[拓展探究]
14．将磷肥生产中形成的副产物石膏(CaSO4·2H2O)转化为硫酸钾肥料和氯化钙水合物储热材料，无论从经济效益、资源综合利用还是从环境保护角度看都具有重要意义。以下是石膏转化为硫酸钾和氯化钙的工艺流程示意图。

(1)本工艺中所用的原料除CaSO4·2H2O、KCl外，还需要______________等原料。
(2)写出石膏悬浊液中加入碳酸铵溶液后发生反应的离子方程式：__________________
__________________________________________________________________________。
(3)过滤Ⅰ操作所得固体中，除CaCO3外还含有__________________________________
(填化学式)等物质，该固体可用作生产水泥的原料。
(4)过滤Ⅰ操作所得滤液是(NH4)2SO4溶液。检验滤液中含有CO的方法是____________
__________________________________________________________________________。
(5)已知不同温度下K2SO4在100 g水中达到饱和时溶解的量如下表：
温度/℃
0
20
60]
K2SO4溶解的量/g
7.4
11.1
18.2
60 ℃时K2SO4的饱和溶液591 g冷却到0 ℃，可析出K2SO4晶体________ g。
(6)氯化钙结晶水合物(CaCl2·6H2O)是目前常用的无机储热材料，选择的依据是_______。
a．熔点较低(29 ℃熔化)
b．能导电
c．能制冷
d．无毒
(7)上述工艺流程中体现绿色化学理念的是_____________________________________。
答案
1．D　2．B　3．D　4．C　5．A　6.D　7.A 8．C　9．④⑤　
10．C　
11．ADEFHIJLMNPQ
12．2Cu＋O2＋2H2SO4(稀)2CuSO4＋2H2O　Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O　前一种方法好；原因是①制得相同质量的产品，前一种方法消耗硫酸少；②后一种方法生成的SO2会造成大气污染；③前一种方法节省能源
13．(1)Cu能在Cl2中燃烧，但不能在O2中燃烧
(2)两支试管中的液体均超过试管容积的1/3　加热液体的试管应与桌面斜向上成45°角而不应垂直向上　将装置2中的铁片改成一段螺旋状的铁丝，螺旋状的一段伸入硝酸中，另一端伸出橡皮塞
(3)①试管上部又出现红棕色气体
②Fe和浓硝酸反应生成的Fe3＋能和Cu反应而使铜片溶解
(4)取该溶液少许，滴加适量的KSCN溶液，不出现血红色，再滴加适量新制氯水，出现血红色
14．(1)CaCO3、NH3、H2O
(2)CaSO4＋CO===CaCO3＋SO
(3)CaSO4
(4)滤液中滴加盐酸产生气泡
(5)54
(6)ad
(7)碳酸钙用于制水泥原料、硫酸钙和氯化钾转化为硫酸钾和氯化钙、氨在工艺中循环使用等(原子利用率高，没有有害物质排放到环境中)