闫丽芳：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势作为老教师有经验、有韧性。接受能力相对迟缓，接触新事物没有新人快。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）有很好的教育教学、自我提升的环境与机会，各种培训、赛课多。吸收较慢，需要时间来慢慢消化。二、我的对策用（优势）停（劣势）学校设备的现代化，利用多媒体课件，形象生动的，能很好完成课程。信息量大，完成难度大。抓（机遇）御（威胁）合理利用现代化教学设备，认真、有效完成课程，达成以学生为主的教育理念。新东西对学生的吸引较大，分散了注意力。在引起学生的兴趣的同时，一定注意引导。