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【堵不如疏】 堵不如疏 疏不如引出处
　　据《新民晚报》报道(作者：钱滢)：不久前，上海市心理学会德育心理学专业委员会在上海师范大学成立，同期举行的“新时期道德发展与道德教育”论坛上，心理教育专家就现实世界如何与虚拟世界。争夺“青少年的灵魂”为家长和教育工作者支招。

　　“网游”成“犯罪诱因”

　　2003年8月，河南省破获了一起特大系列抢劫案，一群不到20岁的年轻人，半年多时间在河南境内20多个县市作案60多起。这些年轻人的犯罪诱因，便是诸如《半条命》之类的网络游戏。近些年，在各地高校被辞退的大学生中，也有相当大一部分是沉溺虚拟时空的网迷。
　　“视频游戏包括网络游戏，游戏画面设计精美、视觉冲击力强，吸引了众多青少年。而且通过玩游戏，还可以让在现实中遭遇失败的孩子感到有扬眉吐气的时候，也可以让生性羞涩的孩子自如地沟通与宣泄。”上师大教育学院李丹教授指出。“但它对于青少年心理发展有很大的负面效应：游戏世界中过于诱惑的打、杀、砍、爆等情境，可能淡化他们在现实社会中的道德意识和行为准则，甚至诱导去犯罪。”

　　因势利导别网瘾

　　李丹提出，我国的游戏审查制度必须完善。“在商家出售的相应游戏软件上应清楚标识适合哪个年龄段，家长可以根据自己孩子的年龄状况作出选择。”
　　另外，教师与父母也不要谈“网”色变。比如，学校可尝试借助校园网，开设选修课，建构游戏交流的平台。父母不妨将电脑或视频游戏作为与孩子沟通的方式，休息日里与孩子来一会儿网络对弈，免得孩子外出找网吧寻求满足；父母还可以把电脑游戏时间作为奖励，如果孩子因为注意力集中，节省了用于做功课的时间，则可将这部分时间用于游戏。

　　如何帮外甥戒网瘾?

　　据《新民晚报》报道(作者：孙道荣)：妹妹来电．哭诉已上高三的外甥，突然不肯上学了。
　　外甥从小学习就不错，一直是班里的尖子生，中考不负众望，考进了老家惟一的一所重点高中。妹妹为了奖励他，给他买了一台电脑，还开通了宽带。没想到就是这台奖品害了他。他从此迷上了网，上网时间从高一时的每天1小时，逐渐发展到每天一放学就粘在电脑上，到了高三开学，小东西竟誓死不肯再上学了。妹妹一家软硬兼施，无果。
　　现在，难题甩给了我这个娘舅。
　　电话打过去，外甥知道是我的电话，死活不肯接，妹妹好说歹说，外甥总算拿起了话筒。我口干舌燥说了半天，他那头只是偶尔前言不搭后语地支吾一声，话筒里不时传来清晰的敲击键盘的声音。这小东西是一边听我的电话，一边还在电脑前酣战啊!我知道多话无益，对他说：“你反正也不上学了，就到杭州舅舅家来玩几天吧!”
　　外甥很给面子，过了两天，还真坐火车来了。
　　一年不见，外甥已蹿得比我还高，鼻梁上架了眼镜，也不知道是看书看的，还是电脑“电”的。虽然他一直敬畏我，但我知道，这次如用高压“政策”，肯定行不通；讲大道理，恐怕也难奏效。于是决定什么也不谈。先让他在我这里玩好。
　　玩的地方是我精心设计的。第一天，西湖。我开车将他送到西湖边，告诉他，自己绕西湖走走，玩一圈。九月的西湖，静谧，安详，有宁静之美。他的心，最需要的就是静一静。晚上，外甥回来对我说，在苏堤上来回走了几趟，真安静，真美。
　　第二天，去休博园。世界休闲博览会当时在杭州举行，休博园里有个环球嘉年华，有很多娱乐项目，是年轻人的乐园。疯玩了一天的外甥，进门就大呼小叫“太刺激太惊险太好玩了”，一脸兴奋满足的样子。我家里有一台台式电脑，一台笔记本电脑，两天来，他竟然看都没看一眼，看来是初见成效。 见他正在兴头上，我对他说：“明天是周五，你到亲戚家去帮一天忙。亲戚夫妻双双下岗，在杭州开一家小吃店，平常每天凌晨2点就起床，一直要忙到晚上10点才收工，周末生意比较好，怕他们忙不过来，你去帮一帮。”外甥一脸不情愿地答应了。在亲戚家忙了一天，外甥回来一头就倒在了床上。我询问他这一天过得怎么样，他却连声感慨：“亲戚一家太辛苦了!”我顺势说：“你爸爸妈妈也是做工的，其实他们一样辛苦，谋生本来就不容易，只是你还没有感受到罢了。”外甥茫然地看着我，从他的眼神里，我看得出，他的心里有所触动。
　　第4天是周六，我对外甥说，今天舅舅休息，陪你去浙江大学转转怎么样?外甥警惕地看着我：“大学有什么好看的?你不是要拉我去接受什么洗脑教育吧?”这还真是我的一个“诡计”，我装作漫不经心地说，舅舅在浙江大学读了一个研究生课程班，今天去拿结业证书，顺便带你去看看。外甥很吃惊：“你都这么老了，还要读书啊?!”我说：“舅舅才四十几岁，还要工作近20年呢，怎么叫老?而且，舅舅20年前读的大学，现在还真的感觉知识不太够用了。”我开车带他逛了浙江大学紫金港校区，这是一个新校区，很整洁很漂亮很现代，特别是图书馆和建筑艺术馆，外甥看后直惊叹。正好赶到午饭时间，我领着外甥到学生食堂吃了一顿简易的学生餐。我这个半老头在学生食堂里很刺眼，显得有点格格不入，而年轻的戴着眼镜的外甥淹没在一群和他一样韶华的青年学子中，简直看不出任何区别，我掏出手机给他拍了一张照片――他还有机会和他们一样，继续他的美好的学生生活吗?
　　就这样，外甥在杭州呆了4天，我只字未提上学的事。星期天送外甥上火车，外甥突然回头对我说：“舅舅，我想明白了。”我笑笑，拍拍他的肩膀，“我就知道你会明白的，你已经是大人了嘛!”
　　第二天，妹妹打来电话，惊喜地告诉我，外甥一回到家，就主动对她说：“玩电脑游戏要有节制，要像浙江大学的大学生一样，利用电脑学知识，做功课……”现在我外甥已经回学校上学了。晚上外甥又打来电话，要我把那张在食堂给他拍的照片洗好寄给他：“我想看看我在他们中间的样子。”
　　外甥，你和他们一样啊，一样年轻，一样出色!
　　湖南田其风等诸位诗友：
　　你们好!也可能是我年纪大了，喜欢读些冷调的、带点苦味的作品。回想年轻时，我不是这样，喜欢吃甜食，读甜的作品。随着年龄增长，走了一段又一段从没想到的坎坷曲折路后，自觉与不自觉地发现，甜里面亦含有苦，有时还蛮苦；而苦中有时也有甜，甚至是意味深长的甜。故我今天在2006年4月号上半月版的《诗刊》里，选了首我喜欢的、带苦字的诗，与大家共欣赏，同学习――
　　喝一杯苦丁茶
　　作者任先青
　　喝茶就喝最苦的茶
　　明目 清心
　　世界最深刻的味道
　　为漂泊之人重现命运
　　在别人为繁花炫目之时
　　苦单独留下我
　　要我珍视孤独散尽千金
　　把苦记在心里
　　苦是一种博大的境界
　　可以轻易地
　　包容或掰开世界。
　　我一读这首诗就觉得，它适合中、老年人，或有阅历的人品尝。他们才明白“喝茶就喝最苦的茶，明目，清 心。”在此，一位抗日时期的老干部，走进我的脑海。我解放后参加工作时，他是我的顶头上司。在抗日战争和解放战争中，他立过功，当过县长，后来官至厅级。本来，他还有上升的趋势。与他同时参加革命、资历不相上下的人，大部分都跃到了省级，他一下子就止步了。为什么?因生活中的一杯苦茶端到他面前，他毫无顾虑地一口就喝了下去：那是1958――1959年，全国正在风起云涌地大跃进，食堂化一无论山区平原。村村点火，处处开花。他带着我们一批年轻干部下乡调查，看到有些地方饿死了人，是由于除了浮夸风和征购粮食过多过急的原因外，办食堂也起了不小的作用。于是，他根据实际情况，向上级写了报告，大意是“食堂化”不能再搞了，并拿出理论根据一在马克思的经典著作里，没有一处讲：不办集体食堂，就不是社会主义、共产主义。凡是与他一起下乡的、或同时下去调查的大小干部也都同意这个观点，只是别人把这想法放在心里，既不向上写东西，也不口头反映。“茶”摆到那里，热也好、凉也好，就是不喝；要看形势，要看风往那边吹?大家明白：食堂化是最高层布置下来的，谁敢有异议呢?谁敢“喝”一口，说一句话呢?可我这位老上级竟敢冒天下之大不韪迈了这一步!没多久，庐山会议反右倾的风暴刮了下来，他自然成了被批判的对象，罢了厅官，被调到一个公社党委当“无权”的副书记。有次我下乡，悄悄去看他，我以为他会愁眉苦脸，一肚子牢骚，可没有，一句怨言都没发。他在品味这“最苦的茶”，了解这“世间最深刻的味道”，还微笑地告诉我，他写的那个报告是正确的，今后的历史将会逐渐证明。这不就是本诗展现的“……在别人为繁花炫目之时/苦/单独留下我/要我珍视孤独/散尽千金/把苦记在心里”么?他是记在心里了，也明目、清心了，那极苦的茶里，是不是尝出点清醒的甜了呢?而我，当时不到30岁，尚不理解他，也根本不觉得这苦茶里会冒出一丝甜味来。但是，生活是不以人的意志为转移的，那怕是极有权力的权威者，客观规律也是不卖账的，总是按自己的轨道前进的。到上个世纪60年代初，上面终于认识到：大跃进中有浓厚的浮夸因素，全国“食堂化”不合乎下面实际，一批被打成右倾分子的干部，包括我这位老上级，被平反了，官恢复到原来级别，换了一个地方，换了一个领域，只是以后他没再升职。我不久也调离了原单位，专门搞创作，与他在一个城市，有时节假日，便去看他，谈起往事，他仍那么坦然、通达，对未来则看好、乐观。对他来讲，这历史的苦，他自己的苦，的确“是一种博大境界/可以轻易地/包容/或掰开世界。”
　　如今，我想，我的这位老上级，这辈子是喝了一杯或者还不至一杯苦丁茶，他却能如此豁然地、勇敢地、光明地生活，不论是于顺境还是在逆境。而我们，来人世一遭，恐怕都免不了、或多或少要喝下几杯苦丁茶，那我们应如何从苦中思甜，又从苦中尝到甜呢?这的确要有一种宽胸怀，要有一个大境界。古今往来，世世代代，这种人也还是有的，甚至也不少。那我们就以他们为榜样，无论何时，都要摸索真理，坚持真理，以苦为乐地生活下去，奋斗一生!
　　下面是这次大家寄给我的一些好诗句，请欣赏：
　　珍藏
　　我要用心将你珍藏／珍藏你的花样四季／珍藏你的似水流年//珍藏你的雨打芭蕉/珍藏你的料峭春寒//珍藏你的小桥流水/珍藏你的田园牧歌//珍藏你的月落乌啼/珍藏你的江风渔火//珍藏你的人生坐标/珍藏你的太阳日记//珍藏你的旧时月色/珍藏你的未了情缘//珍藏你的花开花谢/珍藏你的潮涨潮落。(吉林敦化韩影)
　　往事的影子
　　无法解开/早已暗淡的心事/紧锁的房门/没有熟悉的声音/只因脚步/已走的太远太远//屋子空了/惟有一个影子/泡在杯子里/淡淡的/像一阵晚风/划过心灵的天空。(昆明唐英)
　　纯洁的美
　　仙鹤/一亮翅/羽毛、雪白、漆黑、柔细//一伸脖/仙姑指路/那样自然、亲切/茂林深处/溪水潺/――与世无争的天国!(四川珙县梁日升)
　　碧海连天
　　我陶醉你的身影轻如燕/我痴迷你的话语柔如绵/我思想你的笑容甜如蜜/你的名字碧海连天。(上海市乔俊)
　　心的寄语
　　我用真心去爱/爱得深切//我以真情去爱/爱得热烈//我以真诚去爱/海枯石烂，爱火猎猎!(昆明理工大学贺映俊)
　　此致敬礼
　　滴扶

　　责任编辑 清风
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。