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成反比例的量
1、 填空不困难，全对不简单。
（1）＝本数（一定），书的总价和单价成（ ）比例；＝单价（一定），书的总价和本数成（ ）比例；单价×本数＝书的总价（一定），书的单价和本数成（ ）比例。
（2）＝c，当b是不变量时，a和c成（ ）比例。
（3）从甲地到乙地，所用的时间和速度成（ ）比例。
2、我是小法官，对错我会判。
（1）平行四边形的面积一定，它的底和高成反比例。（ ）
（2）圆的周长一定，圆周率与圆的直径成反比例。（ ）
（3）积一定，一个因数与另一个因数成反比例。（ ）
（4）火车从甲地到乙地，行车的速度和时间成反比例。（ ）
（5）汽车的大小与它的速度成反比例。（ ）
3、判断下面各题中的两种量是否成反比例。
（1）小红有20本练习本，用完的本数与剩下的本数。（ ）
（2）食堂购进煤的总量一定，每天的用煤量与用的天数。（ ）
（3）长方形的周长一定，它的长和宽。（ ）
（4）长方体的体积一定，底面积与高。（ ）
4、把32本图书分给小朋友们，每人分到的本数和人数如下表。
人数
2
4
8
16
本数
16
8
4
2

（1） 上表中的两种量是不是成反比例的量？

（2） 用X表示人数，用y表示每人分到的本数，写出它们的关系式。

5、 下面每题中的两种量是否成比例？成什么比例？为什么？
（1） 作业数量一定，完成的与没有完成的。

（2） 圆柱的体积一定，底面积和高。

（3） 一本书的总字数一定，每页的字数和页数。