资源描述
8.2消元——代入法解二元一次方程组
学习目标:1、会用代入法解二元一次方程组;
2、体会解二元一次方程组的基本思想——消元。
学习重点难点:
通过对方程中未知数特点的观察和分析,明确解二元一次方程组的主要思路是“消元”,从而促成未知向已知的转化,培养观察能力和体会化归的思想。
一、复习巩固,导入新课
1、 用含x的代数式表示y x+y=22
2、 用含y的代数式表示x 2x-7y=8
二、展示目标
三、实现目标
1、学生自主学习:
篮球联赛中每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队为了争取较好名次,想在全部10场比赛中得16分,那么这个队胜、负场数应分别是多少?
解:设胜x场,负y场.
X+y=10 (1)
2x+y=16 (2)
若设胜x场,则2x+(10-x)=16 (3)
由①我们可以得到:y=10-x
再将②中的y换为10-x,就得到了(3)
③是一元一次方程,相信大家都会解.那么根据上 面的提示,你会解这个方程组吗?
2、 小组讨论:比较一下上面的方程组与方程有什么关系?什么叫消元思想?什么是代入消元法?代入消元法的步骤?
3、 提问展示
例3 根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)的比为 2:5 .某厂每天生产这种消毒液 22.5吨,这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶?
4、 教师精讲:
二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,将二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程,我们就可以先解出一个未知数,然后再设法求另一未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫做消元思想.
上面的解法,是由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫代入消元法,简称代入法.
代入消元法的一般步骤
(1)变形:将其中一个方程的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示(即y=ax+b或x=my+n)
(2)代入:将变形后的方程代入另一个方程中,消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程.
(3)求解:解一元一次方程,得一个未知数的值.
(4)回代:将求得的未知数的值代入到变形后的方程中求出另一个未知数的值.
(5)写解:用 的形式写出方程组的解.
5、学以致用:
(2)、若方程5x 2m+n + 4y 3m-2n = 9是关于x、y的二元一次方程,求m 、n 的值.
(3)、今有鸡兔同笼,上有三十五头,
下有九十四足,问鸡兔各几何.
6、 小结:
7、 布置作业:
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