体前变向换手运球单元计划.docx

篮球--体前变向换手运球单元计划
上课教师：徐浏阳
教材
体前变向换手运球
计划课时
4课时
教学
目标
1、认知目标：基本了解体前变向换手运球的动作要领，培养对篮球运动的兴趣；
2、技能目标：基本掌握体前变向换手运球的技术动作，能在实践中初步运用该项技术，发展学生的灵敏、速度、力量等素质；
3、情感目标：通过练习、游戏，培养学生与同伴友好相处及合作的能力，提高其适应能力。
教学重点、难点
重点：转体探肩
难点：手按拍球的部位
课次
课的内容
教学目标
重点难点
教法与手段
1
1、 原地运球
2、 直线运球
3、 运球急停急起
根据不同需求，掌握按拍球的不同部位，提高手控制球和支配球的能力
重点：手按拍球的部位
难点：手指对球的控制作用
1、原地单手运球（注意按拍球的部位）；2、原地高、低运球（注意听哨声变换，加强手对球的控制）；3、直线运球（注意按拍球的部位）；4、直线运球，听哨声急停；5、直线运球，听哨声急停、急起。
2
1、原地体前换手运球
2、慢速体前变向换手运球
初步掌握换手运球时按拍球的部位，进一步提高手对球的支配能力
重点：手按拍球的部位
难点：手、脚协调配合
1、直线运球，听哨声急停、急起；2、原地体前换手运球（注意按拍球的部位）；3、听哨声进行慢速体前变向换手运球（直线）；4、体前变向换手运球绕标志桶（直线）。
3
1、 游戏--运球互抢
2、 体前变向换手运球
提高控球能力，增强护球意识，基本能够完成体前变向换手运球
重点：重心前移
难点：动作连贯
1、运球的同时抢其他同学的球；2、体前变向换手运球绕标志桶（直线）；3、体前变向换手运球绕标志桶（蛇形）；4、体前变向换手运球绕标志桶（蛇形2个）后做加速运球5、小组展示体前变向换手运球。
安全保障
1、场地合理的布置；2、针对踝腕关节做好准备活动；3、加强保护措施，遵守课堂常规。
评价 标准
优：动作连贯，手对球的控制能力强，变向速度快，加速明显； 
良好：动作较连贯，能控制住球，变向速度较快，有加速动作；
合格：基本能完成动作，控制住球；
有待提高：不能够完成动作，失球。