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北海简报(第一期).docx

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1、“国培计划(2016)”示范性网络研修与校本研修整合培训项目工作简报(第一期)上海市北海中学 2016年10月15日一、区域助力,深入了解2016年9月20日,接区教育学院通知,北海中学作为2016国培项目试点校参加了由区教师发展培训中心组织的“国培计划2016”示范性网络研修与校本研修整合培训项目启动会议,与会人员包括学校王德广校长、白洁副校长和师训专管员孔庆雯老师。在一天的交流学习和具体培训中,学校领导层面对于此次国培项目有了整体性的认识,并通过聆听上一轮试点校的介绍,学习到了实践层面的优秀经验和做法。启动会议后,学校立即组织教导处和科研室以及分管领导进行了商讨,结合国培项目的要求和学校本

2、年度的校本研修计划,制定了北海中学“国培2016”项目研修工作计划。在组织执行该项工作的过程中,学校得到了区师训中心周萍老师的亲力指导。周萍老师亲自走访了学校,与王校长及管理员面谈,针对性地解难释义,为工作的顺利开展提供了有力帮助。二、细致部署,有序操作在制定了工作计划后,管理员按照各时间节点开始了有序的工作推进。首先根据不同参训主题将学校老师分为两个组别,部分教师参加 “数字教材”主题,其余教师参加“信息能力提升”主题,为每一位老师进行了信息采集与平台注册工作。随后,在校内召开了面向全体参训教师的项目启动及培训会。在会上向老师们介绍项目缘起与实践要求,解读了普陀区项目实施方案,介绍了学校校本

3、研修方案,明确了研修任务,并演示了平台操作流程。至此,本项目进入了正式启动阶段,教师们按照第一阶段的时间节点和培训要求积极开展了网络课程观看、话题讨论以及学习计划的制定等培训内容。三、专家助力,线下研修为了更好地组织项目研修并切实提升教师的信息能力,学校邀请华师大开放教育学院副教授李锋博士为本校全体教师进行上海市中小学教师数字化教学能力培养的讲座,开展了线下研修活动。李教授就教师数字化教学面临的问题与挑战、数字化教学所应具备的能力与工具、如何进行数字化教育的方法与策略,以及对开展数字化教学课程的准备四个方面进行了深入剖析。并深入浅出地向我们介绍了何为数字化教学、如何在现有的课堂教学中贯彻实践数字化教学。通过本次培训讲座,加深了北海教师对数字化教学的深刻认识,巩固加强了对发展数字化教学的重大意义的理解。

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