资源描述
“国培计划(2016)”
——陕西省网络研修与校本研修整合培训项目
培训简报(第一期)
主办:旬阳县城关小学 2016年10月21日
卷首寄语 研修目标
研修活动 温馨提示
本期导读
卷首语
开班典礼 培训现场
观摩幼儿园
卷 首 寄 语
秋风送爽,硕果累累。在这个收获的季节我们又一次怀揣着美好,带着共同的期待相约在了“国培”这片成长的沃土上。在这个网络研修平台上,涌动着的是大家对教育之梦探索的热情,流淌着的是专家精髓的思想,碰撞出的是思维与智慧的火花。
这里是我们学习的阵地,这里是我们精神的家园,这里是我们交流的乐土。
在这里,我们对话学者,分享他们人生的智慧;
在这里,我们走近名师,领悟他们成长的历程;
在这里,我们熟悉彼此,体验研修的辛劳喜悦。
水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相激以发灵光。让我们把胸中涌动着的课改激情化作研训的动力,用火一样的热情去分享远程研修的“盛宴”,储蓄强大的能量,释放生命的激情,积极研讨,勤于总结,圆满完成培训任务。
秋高气爽,众志成城,我们意气风发,扬帆起航!
以实施好课程改革为中心,紧密结合教师教育教学实际,围绕“基于重难点的校(园)本研修技能提升”主题,以校本研修为基础,以网络研修为支持,以提高教育教学技能为主,以提升教师掌握重难点教学研究方法为重点,引领教师专业成长。
1.借助网络平台,通过线上专家团队的引领和骨干教师团队的互动交流,提升教师专业理论水平和学科知识素养,提高教师校本研修能力和改进教学实践的能力。
2.充分运用现代信息技术,将线上研修和和线下实践相结合,提高教师现代信息技术与学科教学的深度融合的能力,深入推进高效课堂建设。
3.以省级课题为抓手,进一步夯实校本研修过程,完善精炼学科教学模式,在此基础上总结成功经验,形成各类优秀教育教学成果。
4.以校内骨干教师团队为示范引领,各学科组开展形式多样、丰富多彩的的线下交流研讨活动,举办学科素养大赛培养更多的教学能手和骨干名师。
5.依托教师网络研修社区,建立校本研修良性运行机制,推动教师全员常态化研修, 实现教学与培训一体化,教师专业成长与学校内涵发展一体化。
开 班 仪 式
6.通过“个人提交作业——校级坊研磨作品——学科推选优品——区域展评精品”,逐级提炼成果,促进本校优质资源建设。
2016年10月17日下午,旬阳县城关小学举行了“国培计划(2016)——示范性网络研修与校本研修整合培训项目” 开办仪式。
开班仪式上,校级管理员对本次国培学习的研修目的、研修阶段与课程设置、报名注册等相关事项做了说明,并就每阶段的学习任务做了相关的安排部署。
最后,周高俊校长对本次网络学习提出了相关要求,一是要求结合学校工作制定出研修方案;二是每位教师要按时报名、注册,认真参与各阶段学习;三是各学科组长和管理员要加强督查指导,真正促进教师的研修水平,确保本次培训项目按时保质完成。
课堂观摩研讨
为使国培计划(2016)网络研修与校本研修整合项目切实有效开展,城关小学根据2016校本研修工作计划安排精心组织线下交流研讨活动。这项活动自9月下旬开始,10月底结束。主要以“轮岗教师交流课”、“教学能手示范课”、“教学新秀精品课”的形式,立足课堂,以研促教。既为骨干教师提供锻炼成长
的平台,又引领全体教师聚焦课堂教学,做实
校本研修,促进专业发展。
省级能手赵晶老师的语文 示范课
省级教学能手周佩老师数学示范课
几周来,各学科组相继开展了“教学新秀汇报课”展示活动:上课老师课前在指导教师的指导下,钻研教材,精心备课;活动中,教研组全体教师聆听智慧、互通有无。
教学新秀汇报课
听完课后,立即对做课老师进 行课堂点评和面对面的交流,肯定优点,并针对不足中肯地提出改进意见。充分发挥了教研组的协作备课能力,推动了青年教师的专业发展。
全体语文教师在录播室参加了2016年人教“部编本”小学语文一年级新教材网络培训。
数学组聚焦教育质量提升,开展教学研讨交流活动
学科
组教研活动
英语组结合市级课题开展教学研讨活动
语文组围绕“有效教学”开展教学研讨活动
温馨祝福:祝各位学员学习快乐哦!
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