独立自主的和平外交政策.doc

历 史
教 案

外交成就

曲靖市民族中学

汪 萌

2018年6月

14 外交成就
一、学习目标
(一)、知识目标
1、知道和平共处五项原则、万隆会议。
2、掌握中国恢复在联合国的合法席位，中美关系改善过程中的三件大事。
3、掌握上海APEC会议的时间、届次、主题及意义。
　 (二)、能力目标
列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实，培养学生概括问题的能力。
　(三)、情感态度价值观
通过学习新中国外交事业的成就，认识到我国综合国力的提高及新中国在国际舞台上的重要作用。激发学生热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感。　　  
二、学习重点和难点
教学重点：
和平共处五项原则；求同存异方针；中国在联合国合法权利的恢复；尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正常化；中美建交；中国承办亚太经合组织会议。
教学难点：
1、 中美关系在70年代出现转机的原因。
2、 我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。　　
三、学习过程 
（一）板书课题，出示目标。
（二）自学提示（一）：
请同学们阅读教材80-81页“和平共处五项原则”“出席亚非会议”两个内容，回答下面问题。（时间5分钟）
1、和平共处五项原则是在什么情况下提出来的？和平共处五项原则的具体内容是什么？意义？
2、说出“求同存异”方针提出的背景、含义和作用。
合作探究：
小组讨论新中国和旧中国的外交成就和外交地位有何不同？为什么会这样？
教师点拨：
新中国在国际上确立起独立自主形象，是中国共产党人与帝国主义的干涉破坏进行了复杂斗争的结果，表现了中国共产党把民族利益、国家利益放在首位的非凡气度。
课堂检测：
1、下列关于和平共处五项原则的表述不准确的是（ D ）
A.在国际上产生很深远的影响
B.成为处理国与国之间关系的基本准则
C.在与印度等国家的交往中多有体现
D.只适用于亚非拉发展中国家
2、2006年新年来临之时，胡锦涛主席发表了题为《携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的新年贺词，引起了国际社会的普遍关注。这与20世纪50年代中国提出的哪一原则的基本思想保持了一致？ （ C ）
A．一国两制 B．民族区域自治
C．和平共处五项原则 D．科教兴国战略
3、在万隆会议上，中国代表团提出并得到与会各国代表普遍赞同的方针是 （ B ）
A、独立自主 B、求同存异
C、经济合作 D、和平共处五项原则
自学提示（二）：
请同学们阅读教材81-82页“重返联合国与中美建交”回答下面问题。（时间5分钟）
1、中国恢复在联合国的合法席位是在哪一届联合国大会上通过的？有什么重大意义？
2、试说出中美关系改善过程中的三件大事?
合作探究：
中美关系在70年代发生变化的原因是什么？
学生按小组进行讨论。小组选派代表进行回答，其他组进行更正或补充，最后师生共同得出结论：关于中美关系改善的原因，这是70年代中美两国的共同要求。从美国一方来讲，已认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国政策的失败。此外，美国特别感到苏联已成为其“非常强大、有力和咄咄逼人的竞争者”，想通过改善中美关系，增加美国对付苏联的资本。从中国一方来讲，改善中美关系，保持一种新的均衡关系。其考虑有三：一是改善中国的国际地位；二是牵制和对付来自于苏联的威胁；三是对解决台湾问题，实现祖国统一有重要作用。
课堂检测：
1、一位同学在查阅中美关系资料时发现了“小球带动大球”这一说法，他知道小球是指美国乒乓球队应邀访华，却不知道“大球”指什么。请你为他指出 （ D ）
A. 毛泽东接见美国乒乓球队 B. 中美签署《中美联合公报》
C周恩来与尼克松实现历史性的握手 D.中美关系开始正常化
2、1969年，美国总统尼克松说：“十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是 （ D ）
A.基辛格秘密访问中国 B.中美签署《中美联合公报》
C.尼克松访华 D.中美正式建立外交关系
自学提示（三）：
请同学们阅读教材83-84页“外交工作的重大进步”回答下面问题。（时间5分钟）
1、上海合作组织成立的时间及意义？
2、2001年上海“APEC”会议的主题是什么？取得哪些成果？此次会议召开的意义？
课堂检测：
1、下列事件的先后顺序是 （ C ）
①中美正式建交 ②上海APEC会议
③我国恢复在联合国的合法席位
A . ①②③ B.②①③ C.③①② D. ②③①
2、2001年．亚太经合组织会议第九次领导人非正式会议在我国什么地方召开 （ B ）
A．北京 B．上海 C．广州 D．杭州
3、下面关于上海APEC会议的说法不符合史实的是 （ B ）
A .会议通过了《上海共识》
B .参加会议的有30多个国家的领导人
C .此次会议是中国迄今举行的规模最大，规格最高的多边外交活动
D .会议讨论了全球和地区经济形势，面向新世纪的APEC政策和框架问题
合作探究：
我国外交事业取得辉煌成就的原因是什么？
师生共同归纳出我国外交事业取得辉煌成就的原因：
第一，应归功于我国综合国力的不断提高（抗美援朝战争的胜利，两弹一星，改革开放的伟大成就）。
第二，我国积极灵活的外交政策（奉行独立自主的外交政策，坚持和平共处五项原则，坚持求同存异方针）。
最终使学生认识到成就的取得应归功于我国积极灵活的外交政策，归功于我国综合国力的不断提高，归功于全国人民的共同努力。
四、课堂小结
经过本节课的学习，你有哪些收获？
五、作业：
教材84页 参与园地1、2
六、板书设计
1. 和平共处五项原则
2.出席亚非会议
20世纪50年代

外交事业的发展

1．中国恢复在联合国的合法（1971年）
2. 中美关系开始正常化（1972年）
3. 中美建交（1979年）
开创外交新局面
20世纪70年代

1.主题:新世纪、新挑战；
参与、合作、促进共同繁荣
2.内容：通过《上海共识》
3.意义：是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

APEC会议

七、课后反思：