美丽的小兴安岭作业设计.docx

美丽的小兴安岭作业设计预习提示一、课文是按什么顺序写小兴安岭的？能在课文找出答案吗？二、作者在文章中用了不少的比喻句，你知道这些比喻句在文章中起到什么作用吗？找出来体会体会。基础达标一、我能在带点字的正确读音下面画“_”1、溪里涨（zhn zhn）满了春水。2、太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（sh sh）门前的草地上。3、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参（shncn）。二、我会读拼音，写汉字。hu chn xn shn dn zh xin ch ( )( )( )( )sn run sh xin yo ci sh touu u ( )( )( ) ( ) ( )三、我会比一比，再组词。欢（ ）张（ ）乱（ ）江（ ）欣（ ）涨（ ）刮（ ）汇（ ）钱（ ）才（ ）常（ ）约（ ）线（ ）材（ ）赏（ ）药（ ）四、我能在（）里填上合适的词。( )的海洋 ( )的草地 ( )的天空( )的野花 ( )的浓雾 ( )的枝叶 ( )的脚掌 ( )的阳光五、我会读一读，把不是同类的词语用“_”画出来 。1、红松白桦栎树榛子杨树2、春天夏天早晨秋天冬天3、嫩绿金光乳白杏黄淡粉4、葱葱茏茏密密层层景色诱人六、我能照样子，写句子。例：太阳射出金光。 太阳射出像利剑一样的金光。 1、老师关怀我们。_2、落叶在空中飞舞。_3、小鸟在枝头鸣叫。_拓展运用我的家乡也很美，我要写一写家乡的一处景物。_