大家一起玩儿.doc

大家一起玩
活动目标
1. 知道爱护玩具。
2. 学习与小朋友一起游戏的方法。
3. 不争抢玩具。
活动准备
1. 木偶，小猴和小狗。
2. 小拉车、铲子各一个。
3. 皮球每位小朋友一个。
活动过程
一、表演木偶戏《大家一起玩（一）》，引导幼儿了解争抢玩具的后果。
1.教师表演木偶戏后提问，小拉车问什么坏了？引导幼儿分析原因，让幼儿知道，因为小朋友抢来抢去，所以把小拉车的轮子弄掉了。
2.教师：小猴和小狗为什么抢小拉车？他们玩成了吗？引导幼儿认识到争抢玩具的后果是谁也没玩成。
3.结合幼儿日常经验讨论，如果抢来抢去，还有哪些东西容易坏掉？
二、请幼儿帮助小猴和小狗想办法。
1.教师：有什么办法让小猴和小狗都能玩上小拉车？
2.鼓励幼儿想出多种办法，如你拉一会儿，我拉一会儿，请求别人让自己玩一会儿，两人一起玩等。
三、表演木偶戏《大家一起玩（二）》。
1.教师表演木偶戏。
2.引导幼儿讨论，小猴和小狗玩得高兴吗？他们为什么高兴？让幼儿知道有了好玩具应该和小朋友一起玩，这样才能玩得开心。
四、行为练习。
1.教师：一会儿户外活动时，没两个小朋友玩一个皮球，小朋友想一想，应该怎么玩呢？
2.带幼儿到户外，两个幼儿为一组玩皮球，鼓励幼儿想出好办法，教师观察幼儿的玩法，发现友好行为和好方法是给予鼓励，如两人轮流玩，两人一起玩（对拍，滚接球）等。