找规律练习设计.doc

《找规律》---课堂评测练习
一、课堂巩固练习。（以闯关游戏的形式练习）
第一关:猜一猜 （课件演示）
1、猜一猜最后一组彩旗是怎样排列的？
2、猜一猜最前一组彩旗怎样排列的？
第二关：画一画（课本115页做一做）
要求：先仔细观察，发现规律后再画出第四组图形。
第三关：摆一摆（汇报时指名在白板中拖拽）
1、 根据动物竖行排列一组，请选择循环排列规律摆出其他三组。
2、 出示四种水果图片，让学生自主动手摆出循环排列规律。
第四关：写一写（学生独立完成，汇报时要求表达清楚怎样想的？）
1、春夏秋冬 夏秋冬春 （ ） （ ）
2、1 2 3 4 2 3 4 1 （ ） （ ）
二、拓展练习（小小设计师）
1、用一张正方形的纸作小手帕,利用自己的学具，用所学的规律知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。注意：设计的花边和图案要有规律！
2、学生动手操作。
3、展示学生作品。