小狗包弟一课时省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,小狗包弟,巴金,1/18,巴 金,巴金，原名李尧棠，字芾甘。1904年11月25日生于四川成都一个官宦家庭，年10月17日于上海逝世，享年101岁。,他被公认为20世纪不多几位文学大师之一，他作品代表着20世纪中国当代文学与人文精神巅峰。,2/18,巴 金,他主要作品包含：,长篇小说：灭亡（第一部长篇小说）,“激流三部曲”（家、春、秋）,“爱情三部曲”（雾、雨、电）,“抗战三部曲”（火之一、之二、之三）,散文集：,随想录（集）,新声集、赞歌集,中篇小说：寒夜、憩园、春天里秋天,3/18,巴金,20世纪中国良心,4/18,关于“文化大革命”：时间：从1966年5月至1976年10月，“文化大革命”历时10年。“十年浩劫”。主要论点：一大批资产阶级代表人物、反革命修正主义分子，已经混进革命队伍里，只有实施文化大革命，自下而上地发动广大群众来揭露，才能把被走资派篡夺权力重新夺回来。现象：红卫兵，大字报，批斗会，游街示众，武斗。性质：“是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来,严重灾难,内乱。”,5/18,作家秦牧曾这么记述“文革”期间在广州街头所见：,“人们咬着匕首，抬着尸体游行。”“一天早上，当我走回报社时候，一路看到在树上吊尸景象。那些尸体，大多是被打破头颅、鲜血迸流。在一德路到人民中路短短一段旅程中，我竟见到八具这么尸体。”,6/18,巴金在十年文革动荡中，看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害，却有恨不敢说，有泪不能流，有时还,不得不,说些违心话，做些违心事。粉碎“四人帮”后，他被压抑感情像火山一样暴发出来了，他说：“我吃够了谎言了，现在到了讲真话时候了。”“人人只有讲真话才能认真活下去。”“,我必须用最终言行证实我不是一个骗子,”。,7/18,读课文，注意边读边完成以下任务：,1、标识,：标好段落数；给陌生字注音；标出关键句和全文“文眼”（中心句）；,2、梳理,：全文讲述了几条狗故事？主体故事是什么？全文结构怎么划分？,3、思索,：小狗包弟有过哪些经历？伴随包弟经历发展，“我”思想感情有什么改变？,8/18,字词,作,揖,租,赁,叱,骂,解,剖,堕,入,绿草如,茵,缉,拿,编,辑,坠,落,陪,伴,焙,粉,9/18,10/18,11/18,12/18,文中写了哪些事？,13/18,一位艺术家和狗故事(1),包弟来历(2),包弟在“我”家七年时光(3-6),包弟惨遭厄运(7-9),我永远伤痛(10-13),文章内容,14/18,事件 感情线索,艺术家和狗故事,与包弟亲密接触,不知怎样安排包弟,刚送走包弟,送走包弟后不安心,至今心不得安,悲伤,欢快,忧虑,轻松,沉重,歉意,15/18,文眼,“我思念包弟，我想向它表示歉意。”,16/18,第一部分，写艺术家与狗故事有什么作用？,你能从这段文字中读到什么？,写出了小狗忠诚和命运惨烈。以狗性衬人性，对,人性弱点,审阅。,作为引子，引出作者与小狗包弟故事；交代了故事发生背景文革时期；奠定了散文感情基调悲伤。,17/18,课堂练笔,假如今天晚上你要向好朋友推荐,小狗包弟，你会怎样推荐呢？,请写上一则,推荐语,，10-80字之间。,读小狗包弟吧！在这里，你将明白，身边琐事中,也有深广内涵；在这里，你将知道，驾驭文字本,领，不是技巧，而是实话实说；是这么一条小狗，,展现了时代改变和对人性呼唤。,示例：,18/18,