1、本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,第6课,北宋王安石变法,天变不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守.,这位中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿宰相,拒奢华、拒纳妾宰相,也是惟一死后无任何遗产宰相,一个原来应该大写儒者.,1/26,学习目标,:,(1)了解王安石变法历史背景。,(2)归纳王安石变法主要内容,评价其历史作用。,2/26,“三冗”形成,北宋初宋太祖,为了加,强中央集权,,采取了,“收,精兵、削实权、制钱谷”,等一系列办法,最终改变,了唐末五代以来藩镇割据,分裂局面。但北宋中期,后,这些办法
2、负面影响,逐步显露出来,形成了冗,官、冗兵、冗费所谓,“三冗”,问题。,宋太祖赵匡胤,3/26,办法,办法,办法,办法,增设官,僚机构,扩充军队,养兵养官,战争赔款,分散军权,冗官,冗兵,冗费,军队战斗力弱,战辽西夏多败,积贫,局面,积弱,局面,一、王安石变法历史背景,什么办法造成什么现象形成什么局面?,4/26,财不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢骄于内,制度不可为万世法而日益丛杂,一切苟且,不异五代之时。,欧阳修,材料说明了北宋中期面临怎样局面?这一情况根源在那里?,积贫积弱,局面,根源在于北宋加强中央集权办法造成。,5/26,想一想,:假如你是王安石你会从什么地方入手来变法?,富国,积
3、贫,变法关键,积弱,强兵,6/26,范仲淹(989一1052),“庆历新政”,严重社会危机使得不少“以天下为己任”大臣,纷纷上书朝廷,要求革新政治。宋仁宗庆历三年(1043年),大臣范仲淹等人提出了明黜陟、抑侥幸、精贡举、择官长等十项,以整理吏治为中心,改革主张,为仁宗所接收,遂推行新政,这就是“庆历新政”。不过新政,触犯了官僚贵族们既得利益,,遭到他们激烈反对。庆历五年(1045年)初,范仲淹等人被相继排挤出中央政府,新政宣告,夭折,。,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,7/26,“天变不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守。”,王安石“变法精神”,“变革天下之弊法”,王安石,言事书,为人刚正,
4、意志坚强“三不足”大无畏精神推行变法运动。,贱子昔在野,心哀此黔首。,丰年不饱食,水旱尚何有?,虽无剽盗起,万一且很快。,特愁吏之为,十室灾八九。,王安石感事,8/26,不论前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。,朱镕基总理,9/26,年9月6日在大连召开“首届夏季达沃斯论坛年会”开幕式上,温家宝总理在回答关于全球性领导者最应该具备什么样素质时,引经据典提到了北宋改革家王安石非常著名“三不足”论断。非常巧妙讲出了做为领导者要有改革精神。,“三不足”既是王安石变法精神支柱,也是他思想武器。人们常引用这句话来表示一个不停革新精神。未来中国,只要一如既往沿着王安石所
5、提倡这种:不畏、不法、不恤改革精神走下去,未来中国巨变、一定会让全世界刮目相看和异常震惊!,温总理谈“三不足”精神,10/26,1、理财(富国)办法,青苗法:政府在青黄不接时向农民提供,低息贷借,(钱或粮食),农田水利法:,勉励垦荒和兴修水利,二、变法内容,免役法:政府征收免役钱雇人服役,(,官僚、地主也要出钱),A.,主动,:,限制了高利贷对农民剥削,一定程度上缓解阶级矛盾;同时增加政府收入.,B.最具争议,:强制借贷,利息较高,实质是政府放高利贷,引发社会不满,.,A.,主动,:,出钱代役,确保农民生产时间,保障农业生产发展,并增力政府收入,B.最具争议:,农民负担依然沉重,地主官僚强烈反
6、对。,主动:水利工程修建确保了浇灌;耕地面积增加,,促进了,农业生产发展,政府税收增加,。,11/26,均输法:,政府采购物资实施,就近采购,节约货款等标准,方田均税法:,核实土地,按多少、好坏,收税,主动:一定程度抑制吞并,增加了政府收入;部分减轻农民赋税负担。,市易法:,设市易务,收滞销货,短缺时卖出,以稳定市场,主动,:,打破了大商人对市场垄断;增加了政府财政收入,12/26,1、理财(富国)办法,二、变法内容,1、“变法在抑制土地吞并,保障农业生产,增加政府收入等方面取得一定成效,”,一定程度改变积贫局面,;,2、但也存在局限,含有较大争议。新法实施中,出现危害百姓现象,。,评价:,1
7、3/26,2、强兵办法:整理军队,省兵:,精减军队,降低军队数量和军费开支,二、变法内容,强兵:,保甲法、保马法、将兵法,A.保甲法:,政府把农民编为保甲。,农户十家一保闲时练兵战时入军,B.保马法:官马由农户保养,作用:,降低政府支出,C.将兵法:,设“将”为军队编制基本单位,由固定将官带军队,作用:,提升军队战斗力,作用(目标):,政治:,加强对人民控制,防范农民反抗和民心涣散,军事:,寓兵于民,节约军费,确保兵源和提升战斗力.,14/26,知识链接,宋代习武图,15/26,取士之法,王安石认为,要确保变法顺利进行,就必,须选拔人才和改革官制,关键是改革科举制度。,措 施,内 容,作 用,
8、改 革 科 举,改革考试内容和形式,要求考生联络实际。,发展了教育,使有真才实学新进之士取代了反对改革旧官。,惟 才 用 人,择优录用,克服“恩荫”弊病。,整 顿 太 学,太学生中优异者可免试做官,开新学科,设学田。,16/26,新法变质,司马光,1085年,宋神宗逝世,,哲宗继位,太皇太后高氏临,朝听政,起用司马光,结果,新法逐步被废除,变法派相,继被排挤出朝廷,史称“元,佑更化”。,中户以下大抵乏食,而州县之吏督迫青,苗、助役钱不敢少缓,,鞭笞缧绁惟恐不迨。,司马光,17/26,新法变质,元佑党籍碑,围绕新法与旧法斗争,官员间出现,了洛党、蜀党、朔党等不一样政治集,团,它们彼此争权、倾轧,
9、致使政治混,乱,统治集团内部矛盾日益激化。司,马光主政时废除新法,将变法派贬黜出,京。哲宗亲政后又打击反对新法人。,宋徽宗时期,宰相蔡京为排除异己,两,次唆使宋徽宗将司马光等反对新法大,臣列为“奸党”,共309人,请徽宗御书,,刻名立碑,名为“元佑党籍碑”。,宋哲宗 赵煦,1093,年,宋哲宗赵煦亲政。,逐步恢复部分新法。但新旧两,派纷争愈演愈烈,党争纷起,。,到宋徽宗时,宰,相蔡京竟借新法,之名聚敛钱财,,新法完全变质了,。,18/26,三、变法结果和认识,变法取得一定成效,1.变法结果:,神宗逝世后,新法被废及变质,2.失败原因(局限):,触犯大地主、大官僚利益,遭到激烈反对,.(阻力大)
10、,主要,执行过程中,用人不妥,,,出现一些危害百姓现象,引发民间不满,变法,后期,宋神宗动摇和逝世,保守派,重新,得势,.,推行新法操之过急。,材料:熙宁二年,二月,王安石拜参知政事。,七月,行均输法。,九月,行青苗法。,闰十一月,行,农田水利法。,三年,十二月,行保甲法。,四年,二月,改革科举。,十月,行募役法。行太学三舍法。,五年,三月,行市易法,。,五月,行,保马法。,八月,行方田均税法。,六年,六月,置军器监。,八月,行,免行法。,七年,(1074年)九月,行将兵法。,太,皇,太,后,皇,太,后,宋,神,宗,司马光(10191086,),宋神宗生母高皇太后像,司马光说:,“臣与王安石,
11、犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时。”,材料:吕惠卿是王安石着力培养提拔人以后,为了能够大权独揽,竟然诬陷王安石参加谋反。王安石恢复相位后贼心不死,又将王安石写给自己一些私人信件抛出。,19/26,1、改革实质,从根本上说,任何改革,都是对生产关系和上层建筑调整或变革。,2、改革分类:(依据改革本质特征),一是生产关系自我调整(不会影响社会形态本质特征),二是生产关系发生本质改变,3、关于改革评价,(1),标准,:,尽管一切改革无不打上阶级烙印,但标准只有一个,即,从它对社会发展所起作用,去评价,(2)基本思绪,首先应分析当初,历史条件、历史要求,(趋势),再看这次改革在多大程度上,适应或违反
12、了这,一历史发展要求,对历史发展起什么作用。,20/26,三、变法结果和认识,3.对变法认识,(评价),:,性质:,在不触动,封建土地私有制,前提下,对生产关系进行,局部调整,,是,社会改良,性质改革,王安石“三不足”改革精神,值得必定。,进步性(历史作用):,变法在一定程度上改变了北宋积贫积弱局面。,王安石变法促进了社会经济发展,客观上有利于社会进步。,变法以维护地主阶级统治为出发点,农民处境没有根本改变,负担依然沉重。,不足:,变法没有、也不可能触动大地主土地全部制,所以,它不可能使北宋,从根本上摆脱封建统治危机。,失败根因,21/26,改革启示类,题目思绪,(,1)从改革原因来看:改革是
13、社会发展必定要求,所以。,(2)从改革目标和结果来看:改革是促进国家强盛伎俩,但不是全部改革都能取得成功。,(3)从改革过程来谈:改革会有阻力、充满艰险,应此,(,要充分考虑到改革复杂性和艰巨性),22/26,1.改革是历史发展要求和产物。改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛主要伎俩。,2.改革是艰辛,必定充满阻力,所以改革者必须要有坚定信念,改革中注意合理用人。要处理好改革派内部及改革派与守旧派间关系。,你从王安石变法中得到了什么启示?,23/26,北宋时期禁军人数激增,24/26,上京(今内蒙),兴庆(今银川),东京(今开封),西夏王陵,契丹人引马图,25/26,年代,收入,(单位:贯),支出,(单位:贯),真宗天禧五年(10),15085万余,12677万余,仁宗皇祐元年(1049年),12625万余,“所出无余”,英宗治平二年(1065年),11613万余,13186万余,宋真宗、仁宗、英宗三朝收支情况对比表,26/26,