中学语法讲座：虚词市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,1/17,中学语法讲座词类说明,虚 词,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词,2/17,副词,：,用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。,内容,例 词,表示程度,很、极、最、太、更、愈加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等,表示范围,都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独等,表示时间,刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶然、随时、突然等,表示频率,又、再、还、也、一再、经常、往往、经常、不停、重复等,表示语气,不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必定、却、倒、可、就、幸亏、莫非、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、可能、大约、好在、敢情等,表示情貌,百般、特地、相互、私自、几乎、渐渐、逐步、逐步、猛然、依然、依然、当然、毅然、果然、差点儿等,3/17,介词,：,用在名词、代词或名词性短语前头，合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、目标等词,内容,例 词,时间、方向、处所,从、自、自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、伴随、沿、沿着、顺、顺着、乘、冲（,chng,）,比较,比、和、跟、与、同,方式、方法、伎俩,按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、依据、经过、以、将、把、被、凭、鉴于等,原因、目,因、因为、因为、为了、为着,对象、范围、关联,对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺,表示,排除,除、除了、除开、除去,4/17,介词语法特点：,1、介词不能单独出现在句子里。介词必须同名词、代词、名词性短语组成介词短语，才能出现在句子里。（唯一例外是,“,被,”,、,“,给,”,表示被动时，后面可能没有介词宾语。）,2、,介词不能重合，不能单独做句子成份。有些并没有完全变为介词，成了介词和动词兼类词。请比较：,于是我便坐了船，一直,往,海天深处开去。,在外洞前边休息了一会，就,往,冰壶洞。,出金华城大约五公里,到,罗甸。,灾难终于降临,到,他们身上,。,5/17,下面是介词使用方法错误用例：,这个狼孩是四年前布隆迪一些村民发觉。发觉时，他全身赤裸，身体大部分长着毛，四肢爬行、跳跃。,据对冬小麦主要产区六十个气象台站统计资料，有四十一个台站出现了五十年代有统计以来同期最高或次高气温统计。,经过试验，证实用草药防治血吸虫病效果良好，这使那些对怀疑用草药防治血吸虫病是否有疗效人受到深刻教育。,6/17,介词同宾语必须能相互配合，不能产生搭配不妥问题。,例：,事情发生后，党支部决定对这个问题进行一次教育。,有国家用雷达改为射电望远镜观察太阳射电。,介词必须在上下文中起主动作用，假如起消极作用或可有可无，就应该删去。,他紧紧抓住所能利用一切时间，继续进行关于多级火箭研究。,因为曹雪芹所处时代和阶级出身局限，不能不在他作品中有所反应。,他们试制了十九个心脏瓣，从而填补了我国在生物替换领域里空白。,7/17,三个轻易用错介词：把,、,被,、,对,、,在,体会,“,把,”,使用规则：,我把电话打通了。,船里装是新米，把船身压得很低。,这么简直把唱歌变成了一个思想。,科学工作者同志们，请你们不要把幻想让诗人独占了。,8/17,下面是错误用例：,有什么方法能够把回声防止掉呢？,中共通县县委同相关部门共同研究了节约开支十条详细方法，决心把生,产队一级开支百分比深入下降，促进增产增收。,他发觉宋江把九纹龙史进误入了东平府时，马上让顾大嫂进城与史进取得联络。,要从水里捞出任何一件东西，不把手沾湿水，那有什么方法呢？,18,世纪发觉稀土矿物极少，限于技术水平，极难把它们提取，只能作为氧化物分离出来。,他在灯下把这个故事写，写了一遍又一遍。,假如把十进位制不转换成二进位制，人们就无法顺利地使用电子计算机。,我厂工程技术人员，经过重复试验，终于将火渣利用水泡法制成水渣。,9/17,被,第一个使用方法：,“,被,”,后边可能没有介词宾语而只有动词，也可能有介词宾语。,时间不长，她又被抬回来。,千人万人能被歌声团结起来。,第二种使用方法：,“,被,”,之后动词，后边要有补充成份，而不能是简单一个动作。,我正被这些鱼群吸引着，突然前方传来一阵清亮歌声。,潮洲平原上土地被整理得像棋格一样整齐。,第三种使用方法：宾语要么是主语一部分，要么是主语受动作支配而产生结果。,李春生被绑着两手站在一旁。,那瀑布从上面冲下，好像已被扯成大小几绺。,10/17,（,3,）“对”和,“,对于,”,组成介词短语，一是表示动作对象，二是表示同动作相关事物。如：,他也不止一次和战士谈过话，但似乎都没有和这个青年战士共同劳动几个钟头中，对一个战士思想感情了解得这么真切。,（受主要动词支配）,我想起这些往事，心情激动，对未来充满了无比信心。,（不受主要动词支配）,下面几个使用方法是错误：,一个是用,“,对,”,引出主语，也就是在该做主语词语前边用,“,对,”,。,如：,对于这个问题，早就引发了领导重视。,X,射线现在对我们并不陌生。,爬行类这个名词，可能对我们十分熟悉。,另一个毛病是,“,对,”,同其它介词相混同，该用而没用，或不该用而用。如：,电离圈主要是太阳辐射造成，它对中波无线电波传送很相关系。,连队及时就这次事故向干部战士进行教育。,11/17,（,4,）,“,在,”,主要用来表示时间、处所、方位、范围、条件、情况等。组合成,“,在,上,”“,在,下,”“,在,中,”,等短语。,“,在,上,”,表示方位时，要注意防止歧义，如,“,在飞机上写字,”“,他在水中做试验,”,等。,更正以下句子中错误：,灵渠开凿，在统一和开发南岭上都有主要意义。,我国卫星通讯网建立，在四化建设上有主要作用。,在筹备此第二年会中，他们决心节约开支。,胖嫂在来他们家谈心中，发觉他心神不定。,在我军被迫还击下，敌人仓皇逃走。,在相同视角下，卫星拍摄一张照片所覆盖地面面积，是航空摄影几千倍。,气轮机在不一样进气量情况下，将有不一样内在特征曲线。,在展销会情况下，该厂产品也一样不受欢迎。,在大家阅读下，墙报发挥了主要作用。使用,“,在,”,，还有一个十分常见错误，就是用,“,在,”,框住主语。,在这部优异电影里，塑造了牛百岁这个优异农村干部形象。,12/17,连词,1,、连接词、短语、句子、句群、段落，能表示一些关系。,和,、,跟,、,与,、,同,、,或、既然,还是,、,不但,、,就是,、,不论,、,不论,、,除非,、,不论,要么,、,何况,、,况且,、,与其,不如、,宁可也不、,然后,、,以致,、,于是,、,因为,所以,、,假如,就,、,即使,不过,、,只有,才,、,只要,就,、既然那么,而,、,并,、,而且,、,而且,、,或者,至于,、,于是,、,不过,、,然而,、,所以,等。,13/17,助词,：,附在词、短语、句子后头起辅助作用词，不能重合，不能单独回答下列问题，也不能单独成句，普通读轻声。,结构助词：,地,得,似,动态助词：着,了,过,语气助词：呢,吧,啊,吗,嘛,罢,么,了,哇,啦,哪,呀,哩,14/17,叹词：表示感叹、呼唤、应答词。,能够表示诧异、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词独立性很强，它不跟其它词组合，也不充当句子成份，能独立成句。,拟声词是模拟声音词，如,“,哗哗,”,、,“,轰隆隆,”,。,15/17,16/17,谢谢，再见！,17/17,