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一元一次不等式的定义和解法.doc

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资源描述
百二中2017学年七年级下数学导学案 编写人:王文霞 备课组长审阅(签字) 课题 9.2.1一元一次不等式的定义和解法 课型 新授课 班级 学生姓名 学习目标 1.了解一元一次不等式的概念。 2.知道解方程得移项法则对解不等式同样适用;能归纳出一元一次不等式的解法 3.能正确运用不等式基本性质解一元一次不等式,并把解集在数轴上表示出来。 学习重难点 一元一次不等式的解法 学法指导 环节安排 学 习 过 程 独立完成 课前回顾 不等式性质: (1) 性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向 (2)性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向 (3) 性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向 展示交流 点评 合 作 探 究 探究一:一元一次不等式的定义 1.观察下面的不等式,它们有哪些共同特征? (1)x-7>26 (2)3x<2x+1, (3)>50, (4)-4x>3 知识点:类比于一元一次方程,含有 未知数,未知数的 的 叫做一元一次不等式.。 2.下列各式中,哪些是一元一次不等式?填序号: (1)-3>-5 (2)x>1 (3)2x+y≥6 (4)2-x<3x+5 (5)3x+1=0 (6) < (7) 2x²+5﹥7 (8) 2a-7≤15 (9) ≥1 探究二:一元一次不等式的解法:利用不等式的性质解一元一次不等式x-7>26 两边同时 得到 即x>26+7 解析:相当于x-7>26移项得x>26+7, 这就是说解不等式也可“移项”即把不等式一边的某项变 后移到另一边,而 不等号的方向。 一般地,利用不等式性质,采取与解一元一次方程类似的步骤,就可以求出一元一次不等式的解集。如: 解不等式,并在数轴上表示解集 练一练:课本126页1题(学生展示) 总结步骤: (1) 去分母(根据不等式 ) (2) 去括号(根据 ) (3) 移项 (根据不等式 ) (4) 合并 (根据 ) (5) 系数化为1(根据不等式 ) 展示交流 点评 小结 解一元一次方程与解一元一次不等式的方法步骤的异同点 归纳: 1.基本步骤相同:都是去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1。 2.基本思想相同:都是化为x=a与x>a或x<a的形式。 3.特别地,解一元一次不等式时,当不等式两边都乘以或除以一个负数时, 不等号方向改变。 作业:课本P126习题9.2第1、3题 3
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