1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数点移动引起小,数大小的变化规律,人教新课标四年级数学下册,第1页,学习目标,本节课我们主要来学习小数点移动引发小数大小改变,同学们要了解并掌握小数点移动引发小数大小改变规律,能够应用这个规律处理相关实际问题。,第2页,复习,1米100(厘米),1米10(分米),1米1000(毫米),1千米1000(米),1千克1000(克),1吨1000(千克),1 升1000(毫升),第3页,10个0.01 是多少?10个0.001 是多少?10个0.1呢?,乘法算式怎样列?结果是多少?,0.0110=0.10.00
2、110=0.010.110=1.0=1,第4页,把以下数字按从大到小次序排列,。,6.08 60.8 608,说说这几个数字相同点和不一样点?,第5页,(1)5.04乘10是多少?(用计数器算),5.0410=50.4,观察5.04和50.4发觉了什么?,小数点向右移动了一位,积就扩大了10倍。,第6页,5.04乘100是多少?(用计数器算),5.04100=504,观察5.04和504又发觉了什么?,小数点向右移动了两位,积就扩大了100倍。,第7页,5.04乘1000是多少?(用计数器算),5.041000=5040,观察5.04和5040又发觉了什么?,小数点向右移动了三位,积就扩大了1000倍。,第8页,从这三道题算式中,你发觉了什么规律?,第9页,小结,:,一个小数乘10,只要把这个小数小数点向右移动一位乘100就把这个小数小数点向右移动两位。乘1000就是把这个小数小数点向右移动三位。,第10页,猜测验证:是不是每一个小数乘10,100,1000,.小数点位置移动都有这么规律呢?,第11页,1.经过计算,你认为这个规律是否适合用于每一个小数?,适合,一个数乘10,100,1000只要把这个小数小数点向右移动一位,两位,三位,第12页,食品名称,黄豆,牛奶,玉米面,蛋白质含量千克,0.351,0.03,0.081,2.下面是几个食品每千克中蛋白质含量表。,第13页,