1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1-10,各数初步认识(,2,),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,北师大版 数学 一年级 上册,生活中数,1,第1页,情景导入,返回,第2页,河里一共各有几只鸭子?排在第几?,探究新知,例,返回,第3页,用什么方法能够知道河里一共几只鸭子?,点数,法,返回,第4页,1,河里一共各有,5,只鸭子。,2,3,4,5,返回,第5页,第,1,第,2,第,3,第,4,第,5,从前往后,排在第,2,。,返回,第6页,“几个”和“第几”有区分?,几个,第几,表示物体数量多少,是总数。,表示物体排序结果,
2、是一个物体。,第7页,河里一共各有几只鸭子?排在第几?,例,河里一共各有,5,只鸭子。,排在第,2,。,返回,第8页,数一数,认一认。,例,返回,第9页,6,7,8,9,10,能够用,点数,法哦!,返回,第10页,数数要细心,,点数快又准,,从左往右数,,1,、,2,、,3,、,4,、,5,手、口、眼一致,,数几记心中。,知识巧记,返回,第11页,1.,数一数,连一连。,课堂练习,9,10,6,4,返回,第12页,2.,看一看,说一说。,有,5,只大雁,第,2,只是 。,有,5,只小熊,第,4,只是 。,有,4,个人,排第,3,。,返回,第13页,3.,照样子,涂一涂。,2,7,4,5,返回,
3、第14页,4.,按要求涂一涂,圈一圈。,(,1,)从左往右数,把左边,4,个涂上颜色。,(,2,)从左往右数,把第,5,个圈起来。,返回,第15页,5.,数一数,连一连。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,返回,第16页,1.,数能够表示,数量,(几个),也能够表示,次序,(第几)。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,2.,“几个”表示物体数量多少;“第几”表示物体,排列次序,,指是总数中,某一个,。,返回,第17页,3.,当物体数量是,6,,,7,,,8,,,9,,,10,时,能够用,6,,,7,,,8,,,9,,,10,来表示。,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,第18页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,返回,第19页,伴你成长,第20页,