1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1-10,各数初步认识（,2,）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,北师大版 数学 一年级 上册,生活中数,1,第1页,情景导入,返回,第2页,河里一共各有几只鸭子？排在第几？,探究新知,例,返回,第3页,用什么方法能够知道河里一共几只鸭子？,点数,法,返回,第4页,1,河里一共各有,5,只鸭子。,2,3,4,5,返回,第5页,第,1,第,2,第,3,第,4,第,5,从前往后,排在第,2,。,返回,第6页,“几个”和“第几”有区分？,几个,第几,表示物体数量多少，是总数。,表示物体排序结果，
2、是一个物体。,第7页,河里一共各有几只鸭子？排在第几？,例,河里一共各有,5,只鸭子。,排在第,2,。,返回,第8页,数一数，认一认。,例,返回,第9页,6,7,8,9,10,能够用,点数,法哦！,返回,第10页,数数要细心，,点数快又准，,从左往右数，,1,、,2,、,3,、,4,、,5,手、口、眼一致，,数几记心中。,知识巧记,返回,第11页,1.,数一数，连一连。,课堂练习,9,10,6,4,返回,第12页,2.,看一看，说一说。,有,5,只大雁，第,2,只是 。,有,5,只小熊，第,4,只是 。,有,4,个人，排第,3,。,返回,第13页,3.,照样子，涂一涂。,2,7,4,5,返回,
3、第14页,4.,按要求涂一涂，圈一圈。,（,1,）从左往右数，把左边,4,个涂上颜色。,（,2,）从左往右数，把第,5,个圈起来。,返回,第15页,5.,数一数，连一连。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,返回,第16页,1.,数能够表示,数量,（几个），也能够表示,次序,（第几）。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,2.,“几个”表示物体数量多少；“第几”表示物体,排列次序,，指是总数中,某一个,。,返回,第17页,3.,当物体数量是,6,，,7,，,8,，,9,，,10,时，能够用,6,，,7,，,8,，,9,，,10,来表示。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,第18页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,返回,第19页,伴你成长,第20页,
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