1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 数学 五年级 下册,复式折线统计图(,1,),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数据表示和分析,课堂练习,8,第1页,下列图是一张折线统计图,你能说说折线统计图特点吗?,一个单位长度表示,5,度,折线起伏表示数量增减改变。,能清楚地看出数量改变趋势,也能清楚地知道数量多少。,情境导入,第2页,我们已经学过复式条形统计图,下列图是复式折线统计图。,探究新知,第3页,红色折线表示漠河最高气温改变情况。,这张复式折线统计图你看懂了吗?,这么图一下子就看出温度高低走向了。,第4页,看图回答下面问题。
2、,(,1,)两地哪天最高气温相差最,大?相差多少?,(,2,)两地最高气温相差,25,是哪天?,(,3,)曾母暗沙最高气温是怎样改变?漠河呢?,(,4,)从总体上看,两地这几天最高气温之间最显著差异是什么?,4,月,9,日,相差,29,4,月,10,日,相差,25,曾母暗沙起伏很小,漠河起伏较大。,曾母暗沙连续高温,漠河气候严寒。,第5页,下面是“国庆”长假期间北京市最高和最低气温统计。说一说,从图中你能得到哪些信息?,折线起伏不大。,折线起伏不大。,最高气温和最低气温差距改变不大。,国庆期间,北京气候怡人,适合旅游。,第6页,右图是某校患龋齿人数统计图。,(,1,)这个统计图你看懂了吗?与同
3、伴说一说。,(,2,)男生、女生患龋齿最多是,(),年。,一共,(),人。,(,3,)从图中你能得到哪些信息?,(,4,)调查本班有多少人患龋齿?占全班人数,几分之几?,167,答:-患龋齿人数越来越少。,课堂练习,第7页,下列图是我国-学龄儿童人数和入学人数统计图,从图中你了解了哪些信息?,两条折线差距越来越小。,说明学龄儿童大都在校学习,失学儿童越来越少。,第8页,上海出生人口数上升趋势显著,死亡人口数上升趋势不显著。,两条折线之间差距在缩小,说明上海死亡人口数比出生人口数多,呈负增加现象。,第9页,甲、乙两地月平均气温统计图,(,1,)依据统计图,你能判断一年气温改变趋势吗?,依据统计图
4、,甲地气温迟缓上升迟缓下降;乙地气温快速上升快速下降。,第10页,甲、乙两地月平均气温统计图,(,2,)有一个树莓生长久为,5,个月,最适宜生长温度为,7-10,之间,这种植物适合在哪个地方种植?,这种植物适合在乙地种植。,第11页,甲、乙两地月平均气温统计图,(,3,)小明住在甲地,他们一家要在“十一”黄金周去乙地旅游,你认为应该做哪些准备?,应准备一些厚一点衣服。,第12页,寻找生活中复式折线统计图,第13页,复式折线统计图,就是用两种颜色线条分别代表两种量,不但能,清楚表示出两种量多少,,还能看出,两种量增减改变情况,以及,两种量之间差距,。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,第14页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第15页,伴你成长,第16页,