1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青岛版五年级科学下册,夏季星空,第1页,第2页,一个民族有一些关注天空人,,他们才有希望,我希望同学们经常地仰视天空,,学会做人,,学会思索,-温家宝,第3页,在星空中(一),第4页,全天星图,(以北天极为中心),第5页,北半球夏夜星空图,第6页,第7页,北半球夏夜星空图,把距离保持不变星星分成一群,划分成不一样区域,想象成人、动物或其它物体形状,而且给它们命名。这些人为划分区域就称为星座。,全天划分为88个星座。,第8页,白羊座,双鱼座,天秤座,巨蟹座,天蝎座,金牛座,狮子座,射手座,处女座,双子座,摩羯
2、座,水瓶座,第9页,你熟悉星座有哪些?,第10页,第11页,第12页,第13页,1,2,3,4,5,6,7,第14页,1,2,3,4,5,6,7,第15页,1,2,3,4,5,6,7,分组研究:,A,远近一样七颗星,在灯光下 能看到“勺子“吗?,B,随意改变星星前后位置,还能看到“勺子“吗?,C,成功完成试验,B,,把白板展示到黑板上。,第16页,天空中看起来远近差不多星星,其实离我们远近相差很大。,遥远星星,肉眼已经无法分辨它远近。,第17页,北斗七星中,最近离我们50光年,最远有150光年。,1光年=94608亿公里,第18页,1,2,3,4,5,6,7,北斗七星远近排列,第19页,1,2
3、,3,4,5,6,7,分组观察:,A从什么角度能看到“勺子”形?,B改变模型被光线照射角度,看到还是“勺子”吗?,C思索:在真实观察中,什么地方能看到这些形状?,第20页,组成星座星球之间距离,保持不变,相互之间是,立体,。,我们看到形状,只是地球上看到形状。,在太空不一样位置,看同一星座样子是不一样。,第21页,第22页,5倍距离,第23页,耳轮星云,第24页,马头星云,第25页,天女座星系,第26页,天鹰座,第27页,银河系,第28页,课外观星计划:,1.在天空中找到大熊星座、北极星。,2.你是什么“星座”?能在天空中找到你“自己星座”吗?,3.借助观星软件,任意找出5个星座,并观察它们特点。,第29页,银河系,让我们仰视星空,做一个有智慧人!,第30页,谢谢欣赏!,第31页,