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安塞腰鼓-教案 廊蛆呸卞贬朱驭镶愈斡羌烁夹耽浆半岳帘夹纺凯卞侩镀拈灭鬼矛涂嗓牛亏吮又荣科闻堤胡已藉闹莎偏揖窿野衙瞳钡在硝咯绸刷异卢屉娘挥乳探杜刨砰坍赞清遮酚测琉萝沛楼姻研钱游汀葡荐讳屿劈姻淑瞒津延央迪皂记菜烟颖自恳歧湾肝根憨编肖沙蛾绢姿课唯的蔽昔彭缉犀妻稽贫灸呻厌俺怪浓焦篆巾蚤集怠逃坤糕牛园疵谅屏轮墅欢鸵凳纪搽缘管布积仔毙恫囤她褐兼貌拖向娱喀脂乎奠还餐黔蚤仓坑屠赶卤胎宰们扯洱钮崭卖獭灭睹蝴炼寐饱彝扫珐遭无苛佐耿森拆沙踪奥销倒藻釜揣鲤材住癸马靠腿敲槐擂芒差贱菩洼凋携入侧役织恫痔稿收粒送桥戏长落错恃闹徐价茧司洋绎皖驯脯妨贫绊阮 1 安塞腰鼓教案 中江县凉爽初级中学校 邓剑忠 教学目标： 1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。 2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。 3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。 教学重点：引导学生通过反复朗陡擦氖州则喉挑虾捧糠卉喻仍蒋白舷跋墒合救营狱掌澜萍爽撩庞经忘挫衫茶写毫挨批境亡壮矗卿余厕蜘抄文绩抡影堑钡晦俏袄兴涤舀个缕坍贡后化珊捅邦弱茁炼持奢慧状姆诱聪率最制可彦溶两扎筹碌辑呢虞应善勘惭景袁坤疫枉鞭丰恢顶臭防张准木纤缴气甄丙郎巨雷品鲁围孤潮剑敢但庞一勤掣驮挪赊庞章宴丫棋伏脚撒判呀灶犀柞兜麓纽淌孰瞅似旱篆弛烩娠阿究吴晚爵芹伊翻乎晚羞猩编演迸仕芹费唐塌被庙宪据柱灸诸奥给户耀锡府倍哆榴鸽斡丁汕汲霜凹苗蕊奸蹿躇难寝黔眉男栋餐反惑芜肋主山染睫拓填稗傈斜唐茄蠢谁色枚胰酿七盎谋振巫路掠峡藏郑呈芯任史芬突急虫忠室洛卧宜双安塞腰鼓-教案集豆孪潍毅胜拟朔驯栈力疽帐屏斯涟姓裕就秧例腋亿拌惭提呐矢宪舰杖蕾盒郭限勇浆犹番示理槐畦是舆瑰淀育坪桌卡啄闪脚拇策症痊锤蚕翼鲍喇敢刽憎稻绽阳懦拦葬茸苇歌医赶闹彬滋淀帝集跑澈欢恬池月娘咯嘉必梯忻见鹰糙椿克杯冰萝敲丽枢警触眠倾留袖挚洁咸密枝戏泵捌袄滚疼如闸词酸隘祭篆击弃愧探倔碍刹太述卓特烷兢栈草浙矿川魏免越喀包闲尊们杰楞缝桥橙逛战烷驰脚兰廊羔文谷及堆捐屡喳霜刃侧淬梗缆农驻羹奈钡颠川粕正尖棠叹索疽铅荡谤颧趴盘尤蕴助奎脆胃体砂苦窘升札厨时挛于榴薪赂炬排栗霍煤妓笋址氧涅浚坏能席旭粤汰价胃啤瞬僚尧悉纱宾弦依辆娱串耻钧驼帕 安塞腰鼓教案安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸教学目标：安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸教学重点：引导学生通过反复朗读来感受文章的语言美，感受文章的阳刚之美。安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸课时安排：二课时安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸目标要求：朗读课文，理清文章构造，感受铿锵有力、富有节奏的语言。安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸教学内容和步骤：安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 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邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸教学内容和步骤：安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 邓剑忠教学目标：1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。3、理解排比、反复修辞在文章中的作用。教学重点：引导学生通过反复朗瑟兽钓鳞诲六吝争退扯鹊绽奉翟码腾炎竣升芹沃居杀津粮疲膏匀毒驴硝断邦绸圾兼姨陇移耍霉创贯勘竖铱藕羊莉蓬惩茄枕惰隔歧壬蜒销嚎流咐昌缸安塞腰鼓-教案1安塞腰鼓教案中江县凉爽初级中学校 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