资源描述
一年级语文下册期中测试
一、 我会拼读,还会写。(10分)
fēi jī bàn fǎ zhǔ yì lián mánɡ míng bái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡān jìnɡ ɡuān bì mù guāng yǐ hòu ér tóng
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、我能分清这字,还能组词。(16分)
爷( ) 秀( ) 队( ) 草( )
节( ) 奶( ) 认( ) 早( )
朵( ) 向( ) 先( ) 找( )
机( ) 同( ) 光( ) 我( )
三、我能分清它们的读音。在正确拼音下打上“√”(8分)
(1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。
(3)望着(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo zhe)急。
(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)气球。
四、我会照样子写。(7分)
1、例:游来游去
__来__去 __来__去 __来__去 __来__去
2、例:我们正忙着搬东西呢!
____正____________呢!
3、例:官员们一边看一边议论。
____一边_________一边_________。
4、例:天气渐渐热起来了。
____渐渐________________。
五、我会连。(10分)
淘气的 楼房 | 洗 笑话
高大的 阳光 | 说 衣服
温暖的 小猫 | 拿 尾巴
美丽的 球赛 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午觉
六、我会写出意思相反的词语。(8分)
哭——( ) 晚——( ) 近——( ) 无——( )
收——( ) 还——( ) 关——( ) 前——( )
七、按要求填空。(6分)
1.“收”是( )结构,部首是( ),共( )画,第一画是( )。
2.“秀”是( )结构,部首是( ),共( )画,第七画是( )。
3.“闭”是( )结构,部首是( ),共( )画,第三画是( )。
八、选词填空。(10分)
1、呀 吗 吧 呢
(1)、你吃饭了( )?
(2)、下雨了,你快回家( )!
(3)、今天,你怎么有空出来( )?
(4)、妈妈正忙着做饭( )!
2、 场 个 棵 阵 条 辆
一( )松果 一( )杨树 一( )小车
一( )小路 一( )球赛 一( )雷声
九、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)(4分)
1、我的 荷叶 凉伞 是
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2、专心 老师 同学们 听 讲课
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3、温暖 小朋友 阳光 手 和 脸
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4、很 小明 看书 喜欢
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十、我会根据课文内容填空。(6分)
1、牧( )骑( )( ),歌( )振( ) 樾。
2、小荷( )露尖尖角,( )有蜻蜓( )( )头。
3、( )的尾巴用来拨水,( )的尾巴用来赶蝇子,燕子用尾巴掌握( )。
十一、快乐阅读。(10分)
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,鸡妈妈送鸡蛋,小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
1.短文共有( )句话。(1分)
2.小兔的生日是( )月( )日。(2分)
3.( )、( )、( )、( )和( )来祝贺小兔的生日。(5分)
4.给带点的词语换上意思相近的词。(2分)
(1)大家一同唱歌、跳舞。( )
(2)小兔心里真快乐。 ( )
十二、写一写。(5分)
小朋友,星期天你在家里帮爸爸、妈妈做过哪些家务?请用几句话写一写吧。
星期天,我______________________________
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