做一个不再瞎忙的班主任感想 我热爱教育事业,我更热爱班主任工作。踏踏实实做人、认认真真工作是我的一贯原则。我深知教师工作的圣神与使命,我时刻提醒自己,我是一名教师,我的职责是教书育人,我不能耽误任何一名我的学生,更不能误人子弟。做一名学生敬佩、家长认可、社会满意的教师是我永远的追求。爱心是我工作的前提,责任是我工作的保证,卓越是我工作的追求。 班主任工作繁琐,班主任工作忙碌。“每个人都不是完美的存在,自然每个人都会有自身的缺陷,一个教师,尤其是班主任如果不能正视自己的缺陷,却要用自己的形象或者自己理想的想象来塑造学生的话,您塑造的学生,或许不是教育所追求的相对完美,您的不足是会投射到您尽心培养的学生身上”。反思自己十几年来的班主任工作,我感觉惭愧、后悔。这本书,让我明白,班主任只有“放低自己,顺应学生成长的需要,给学生搭建动起来的平台”,才能激发学生学习的潜能,昂扬孩子们的生命,使班级进入良性运作,从而实现班级发展的美好愿景。 叶雪萍第1页 共1页