1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,1.2 空间几何体的,第1页,1.2.1 中心投影和平行投影,第2页,1.投影的概念,在不透明物体后面屏幕上留下影子现象叫做,投影,其中,光线叫做,投影线,,留下物体影子屏幕叫做,投影面,投射线可自一点发出,也可是一束与投影面成一定角度平行线,这么就使投影法分为,中心投影,和,平行投影,第3页,2.中心投影,光由一点向外散射形成投影,叫做,中心投影,其投影线交于一点(,投影中心,),在中心投影中,假如改变物体与投射中心或投影面之间距离、
2、位置,则其投影大小也随之改变,第4页,中心投影后图形与原图形相比,即使改变很多,但直观性强,看起来与人视觉效果一致,最象原来物体所以在绘画时,经常使用这种方法,但,在立体几何中极少用中心投影原理来画图,从图中能够看出,空间图形经过中心投影后,直线变成直线,但平行线可能变成了相交直线,第5页,3.平行投影,假如将投影中心移到,无穷远处,,则全部投影线都相互平行,这种,投射线为平行线时投影称为平行投影,斜投影:,投射线倾斜于投影面,正投影:,投射线垂直于投影面,正投影能正确表示物体真实形状和大小,作图比较方便,在作图中应用最广泛,斜投影在实际中用比较少,其特点是直观性强,但作图比较麻烦,也不能反应
3、物体真实形状,在作图中只是作为一个辅助图样,第6页,S,投射方向,投射方向,三角板在中心投影和不一样方向平行投影下投影效果,物体上某一点与其投影面上投影点连线是平行,则为平行投影,假如聚于一点,则为中心投影,第7页,平行光线,第8页,皮影戏演出,第9页,手影演出,第10页,第11页,第12页,投影分类,中心投影:,投射线交于一点,平行投影,斜投影,正投影(,本节主要学习利用,正投影,绘制空间图形三视图,并能依据所给三视图了解该空间图形基本特征,),小结,投射线平行,第13页,猜猜他们是什么关系?,第14页,看事物不能只看单方面,第15页,1.2.2 空间几何体的三视图,第16页,第17页,第1
4、8页,(1)光线从几何体,前面向后,面,正投影所得到投影图,叫做几何体,正(主)视图.,(2),光线从几何体,左面向右面,正投影所得到投影图,叫做几何体,侧(左)视图.,(3),光线从几何体,上,面向,下,面,正投影所得到投影图,叫做几何体,俯视图.,三视图,把一个空间几何体投影到一个平面上,能够取得一个平面图形,视图,是指将物体按,正投影,向投影面投射所得到图形.,但只有一个平面图形难以把握几何体全貌,所以我们需要从多个角度进行投影,1.三视图的概念,第19页,俯视图,正视图,俯视图,正视图,侧视图,侧视图,问题,依据长方体模型,请您画出它们三视图,并观察三种图形之间关系,一个几何体正视图和
5、侧视图,高度,一样,俯视图和正视图,长度,一样,侧视图和俯视图,宽度,一样,长度,高度,宽度,高平齐,宽相等,第20页,1.下列图所表示长方体和圆柱三视图是否正确?,左视图,正视图,俯视图,正视图,左视图,俯视图,理论迁移,第21页,(1)分析从几何体正前方、正左方、正上方所看到正投影图;,(2)按照,“长对正、高平齐、宽相等”,作出对应三视图;,(正视图和俯视图一样长,正视图和侧视图一样高,俯视图和侧视图一样宽),(3),作图时能看见轮廓线和棱用实线表示,,不能看见用虚线表示.,怎样作出空间几何体三视图?,第22页,2.简单几何体的三视图,圆柱,主,左,俯,请你画出圆柱三视图,练习1,俯视图
6、,侧视图,正视图,第23页,主,左,俯,练习2,请你画出圆锥三视图,俯视图,正视图,侧视图,第24页,练习3,主,左,俯,请你画出圆台三视图,俯视图,侧视图,正视图,第25页,练习4,主,左,俯,请你画出六棱柱三视图,正视图,侧视图,俯视图,第26页,练习5,请你画出六棱锥三视图,主,左,俯,第27页,请你画出四棱锥三视图,正四棱锥,主,左,俯,第28页,正三棱锥,主,左,俯,请你画出正三棱锥三视图,第29页,练习6,主,左,俯,请你画出四棱台三视图,正视图,侧视图,俯视图,第30页,练习7,主,左,俯,请你画出球三视图,俯视图,左视图,主视图,第31页,理论迁移,2.如图是一个倒置四棱柱两种
7、摆放,试分别画出其三视图,并比较它们异同.,正视,正视,第32页,正视图,侧视图,俯视图,正视,第33页,正视图,侧视图,俯视图,正视,能看见轮廓线和棱用,实线,表示,不能看见轮廓线和棱用,虚线,表示.,第34页,假如要做一个水管三叉接头,工人事先看到不是图1,而是图2,然后依据这三个图形制造出水管接头.,图1,三通水管,图2,3.简单组合体的三视图,第35页,例4 画出下面几何体三视图.,第36页,例4 画出下面几何体三视图.,正视图,侧视图,俯视图,正视图,侧视图,俯视图,第37页,遮挡住看不见线用虚线,练8.画出下面这个组合图形三视图,侧视图,俯视图,正视图,第38页,例1.,一个长方体
8、立体图如图所表示,长为4,宽为2,高为3,请画它三视图.,主视方面,4cm,2cm,3cm,第39页,例2.,由5个相同小立方块搭成几何体如图所表示,请画出它三视图:,高平齐,左视图,俯视图,主视图,长对正,宽相等,第40页,圆锥,圆台,冰淇淋,例3.请想象下面三视图所表示几何图形实物模型,第41页,思索2:,以下两图分别是两个简单组合体三视图,想象它们表示组合体结构特征,并作适当描述.,正视图,侧视图,俯视图,正视图,侧视图,俯视图,第42页,练9.画出下面马蹄形磁铁三视图.,主,左,俯,第43页,练10.从三个方向看下列图,试作出其三视图.,从正面看,从侧面,从上面,第44页,从正面看,主
9、视图,左视图,俯视图,从侧面,从上面,第45页,思索:如图1是截去一角长方体,画出它三视图.,第46页,正视,正视图,侧视图,俯视图,第47页,第48页,1.2.3 空间几何体的直观图,第49页,三视图是用平面图形表示空间图形一个主要方法,但三视图直观性较差,所以有必要绘制空间图形直观图普通采取中心投影或平行投影,图片都是空间图形在平面上反应,经过对图片研究能够了解空间图形一些性质和特征,在中心投影中,水平线(或垂直线)仍保持水平(或垂直),但斜平行线则会相交,交点称为消点,第50页,中心投影即使能够显示空间图形直观形象,但作图较复杂,又不易度量,投影规律,1.平行性不变,但形状、长度、夹角会
10、改变;,2.平行直线段或同一直线上两条线段比不变;,3.在太阳光下,平行于地面直线在地面上投影长不变,立体几何中惯用平行投影(斜投影)来画空间图形直观图,这种画法叫,斜二测画法,第51页,例,用斜二测画法画水平放置六边形直观图,1.用斜二测画法画水平放置平面图形的直观图,(1)在六边形ABCDEF中,取AD所在直线为X轴,对称轴MN所在直线为Y轴,两轴交于点O画对应 轴,两轴相交于点 ,使,注意:,(1)建系时要尽可能考虑图形对称性,(2)画水平放置平面图形关键是,确定多边形顶点位置,第52页,,在 轴上取,(2)以,为中心,在 上取,以点,为中心,画,轴,并等于,,再以,为中心,画,轴,并等
11、于,注意:,水平放置线段长不变,铅垂放置线段长变为原,来二分之一,第53页,并擦去辅助线x,轴和y,轴,便取得正六边形ABCDEF水平放置直观图,(3)连结,请你总结斜二测画法画水平放置平面图形方法步骤,第54页,斜二测画法步骤,(1)在已知图形中取相互垂直x轴和y轴,两轴相交于O点.画直观图时,把它画成对应x,轴、y,轴,两轴交于O,,使,,它们确定平面表示水平平面,(2)已知图形中平行于x轴或y轴线段,在直观图中分别画成平行于x轴或y轴线段,(3)已知图形中平行于x轴线段,在直观图中保持原长度不,变;平行于y轴线段,长度为原来二分之一,第55页,说明,关于,水平放置,圆,直观图,画法,惯用
12、正等测画法在实际画水平放置圆直观图时,通常使用椭圆模版,练习P19)1,2,3,第56页,例2,用,斜二测画法,画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm长方体直观图,2.用斜二测画法画空间几何体的直观图,联想水平放置平面图形画法,并注意到高处理,第57页,4,1.5,第58页,第59页,例3,已知几何体三视图,用斜二测画法画出它直观图,正视图,侧视图,俯视图,练习P21)4,5,第60页,三视图从细节上刻画了空间几何体结构,依据三视图,我们能够得到一个准确空间几何体,正是因为这个特点,使它在生产活动中得到广泛应用(比如零件图纸、建筑图纸等).,直观图是对空间几何体整体刻画,我们能够依据直观图结构想象实物形象,第61页,小结,投影,视图,中心投影,平行投影,投影线交于一点,投影线平行,正投影,斜投影,直观强、靠近实物,不改变原物形状,三视图,直观图,正视图,侧视图,俯视图,斜二测画法,长对正、高平齐、宽相等,依据三视图,我们能够得到一个准确空间几何体,能够依据直观图结构想象实物形象,第62页,