收藏 分销(赏)

阿长与《山海经》导学案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5965130 上传时间:2024-11-24 格式:DOC 页数:4 大小:33.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
阿长与《山海经》导学案.doc_第1页
第1页 / 共4页
阿长与《山海经》导学案.doc_第2页
第2页 / 共4页


点击查看更多>>
资源描述
阿长与《山海经》 【学习目标】 1、识记重点字词,理解重点句子的含义。 2、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。 3、认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情,感悟作者对长妈妈的真切怀念之情。 【学习重点】 1、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。 2、领悟这篇回忆性散文的双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。 【学习难点】 通过欲扬先抑的手法,深入了解阿长的人物形象及作者的浓厚感情。 【自主预习案】 1、了解作者及作品。 鲁迅,原名___ ,我国伟大的___ 家、__ 家和___ 家。本文选自他的《_____ 》,这是鲁迅唯一的一本__ 集。另外他还有小说《______ 》,散文诗集《_____ 》,杂文集《_____ 》。 2、给加点字注意或根据拼音写汉字。 惶(  )急 憎恶(  ) 粗拙( ) 烦琐(  ) 惧惮(  ) jié( )问 震sǒng( ) jí( )贯 pī( )雳 孤shuāng(  ) 3、解释下列词语。 惧惮:_________ 震悚:__________    诘问:_________  惶急:__________    4、初读课文。 ①本文围绕阿长写了哪几件事?重点写了什么事? _____________________________    _______________________    ②用 “阿长是一个____ 的人 ”说话。(可以用课文中的词句,也可以自己概括,可以从外貌、身份、性格等方面说。) ③你从这些事中,看出作者对长妈妈的感情怎样?试完成下列题目。 _____ →____ →敬意逐渐淡薄直至完全消失→_____ ④课文前半部分,作者大写他如何“憎恶”“讨厌”阿长,但后文却写对阿长的“敬意”和深切的怀念,这是_______ 的写法。 【课内探究案】 一、情景导入,明确目标。 鲁迅先生一生没有专门写过自己的母亲,却写了一篇怀念赞美保姆的文章。这位保姆不会识文断字,而且粗俗好事,甚至连真实姓名也不为人所知,实在是平凡的不能再平凡了,可是鲁迅为什么要写这样一位普通的保姆呢?她身上究竟有哪些本质的东西打动了作者的心呢?请带着这样的问题,让我们一起走进课文《阿长与山海经》。 二、自主探究,释疑解惑。 (一)听读课文。 1、听录音,在听的时候圈点勾画关键词、句。(检测预习) ①文章围绕“阿长”写了哪些事?重点写了什么事? ②从这些事中,你可以看出阿长是个怎样的人? ③从这些事中,可以看出作者对“长妈妈”的感情有什么变化?要从文中找相关的句子。 ④你知道文中这种写法叫什么吗? (二)品读课文。 2、再次走进课文,以自己喜欢的方式朗读课文,边读边找出你认为精彩的句子,品味它们的表达效果。然后与组员交流,分享你发现的快乐。用句式说话:我喜欢文中“___________ ”这句话,因为______ _________________________ 。 3、方法小结:_____    ______________________________ (三)悟读课文。 指名一名同学有感情地朗读“阿长”买《山海经》的部分,思考: 4.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了我的什么心理 5.当阿长买来《山海经》时,我有什么反应? _______________    6.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”? _______________    ________    7.至此为止,你知道作者鲁迅为什么写这篇文章了吧?你能理解作者流淌文中的这份深厚感情吗? ______________________________    _______________________________    (四)小试牛刀。 8、在你的生活中,有没有像阿长这样给你留下深刻印象的普通人?你是怎样看待他们的?请讲述他的一两件事,看谁写得真实、生动、传神。 _____________________________   ________________    ____________________________    ____    ______________________________ 【拓展检测案】 ●课内语段阅读。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 1、解释加点字的意思。 全体都震悚起来:__________________    2、“我”对阿长产生敬意的原因是什么?“我”对阿长的评价是什么?(用原文回答) _____________________________    3、阿长为“我”买来《山海经》表现了她怎样的性格? ______________    4、结尾一句是什么表达方式?抒发了作者怎样的感情? 5、“别人不肯做”中“别人”指_____________ 人。 6、概括“我”对阿长思想感情的变化。 ______________  
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服