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溃疡性结肠炎教案.doc

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1、教 学 进 程时间教室学生(本、专)章节内容备注4.18十教本科8溃疡性结肠炎4.19九教本科8溃疡性结肠炎5.24六教本科8溃疡性结肠炎课程名称内科学章节(课题)第八章 第一节溃疡性结肠炎(ulcerativecolitis,UC)授课对象临床医学专业 2007年级 (8、11、13、14、17)班级授课时间 年 月 日授课学时2授课地点辽宁医学院教学目的与要求1、 掌握溃疡性结肠炎的病理2、 掌握溃疡性结肠炎的临床表现、临床分型3、 掌握溃疡性结肠炎的并发症4、 掌握溃疡性结肠炎的治疗原则5、 熟悉掌握溃疡性结肠炎的鉴别诊断6、 了解溃疡性结肠炎的发病机制教学重点与难点重点:溃疡性结肠炎的

2、临床表现、临床分型、治疗原则难点:溃疡性结肠炎的病理 溃疡性结肠炎的鉴别诊断教学方法1、 课堂讲授2、 启发式提问教具及参考材料教具:多媒体课件参考材料:1、实用内科学 2、哈里逊内科学教学步骤(授课内容概要、时间分配及教学法)一、概念:慢性非特异性炎症性疾病。 5分钟 二、病因和发病机制 10分钟 (一)环境因素(二)遗传因素(三)感染因素(四)免疫因素三、病理:病变部位 UC的基本病变 15分钟 四、临床表现 20分钟 (一)消化系统表现(二)全身表现(三)肠外表现(四)临床分型五、并发症 10分钟 (一)中毒性巨结肠(二)直肠结肠癌变六、实验室和其他检查 10分钟 七、诊断和鉴别诊断 5分钟 八、治疗 20分钟 (一)一般治疗(二)药物治疗九、预后 5分钟 板书提纲一、概念 二、病因和发病机制 三、病理:病变部位 UC的基本病变 四、临床表现 五、并发症 六、实验室和其他检查 七、诊断和鉴别诊断 八、治疗 九、预后 思考题或作业一、 溃疡性结肠炎概念二、溃疡性结肠炎临床分型三、中毒性巨结肠课后记溃疡性结肠炎病理为讲解难点

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