六年级语文下册-第30课《水中石兽真会向上游吗》同步练习-上海版(五四制).doc

水中石兽真会向上游吗同步练习完成下列问题： 1、 根据汉字写拼音： 一模一样（ ） 模型（ ）2、“它是怎么“游”上来的呢？”句中“游”的含义是： ； 这里用“游”而不用其他词语，是因为： 。 3、选文中与“游”意思相同的词语是： 。 4、“令人信服地说明”句中“令人信服”的作用 。 5、“它是怎么“游”上来的呢？”句中“游”加引号的作用（） A) 特殊含义 B)着重指出 C)引用 课外语段练习： 阅读文言文河中石兽，完成下列问题。 1、上文选自 一书，作者是 （朝代）学者 。 2、解释下列句中加点的词。 （1）沧州南一寺临河干 临： （2）尔辈不能究物理 物理： （3）其反激之力 激： （4）求之下流，固颠 固： 3、用现代汉语解释下列句子。 （1）求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。 （2）转转不已，遂反溯流逆上矣。 答案： 课内语段： 1、m m 2、翻滚 更形象，也紧扣河中之意。 3、翻滚 4、强调这个说法的真实性。 5、A 课外语段： 1、阅读草堂笔记 清 纪晓岚 2、（1）靠近 （2）事物的原理 （3）冲 （4）固然 3、（1）到河中寻求两只石兽，居然没找到，认为石兽顺着河的方向冲到下游去了。 （2）这样一再翻转不停，石头就会反方向逆水而上了。 4、略（见书）- 2 -用心 爱心 专心