圆柱的认识4人教新课标六年级数学下册第十二册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆柱的认识,人教新课标六年级数学下册,第1页,教学目标,1认识圆柱底面、侧面和高，掌握圆柱基本特征，发展同学们空间观念。,2经历探索圆柱基本特征过程，提升同学们观察、操作、分析和概括能力。,3经过同学们自主研究，掌握研究立体几何普通方法，丰富其学习数学主动体验。,第2页,圆柱认识,上面这些物体形状都是圆柱体，简称圆柱,。,第3页,圆柱上下两个面叫,做,底面,。,它们是完全相,同两个圆形。,圆柱有,一个曲面叫做,侧面,。圆,柱两个底面之间距离,叫做,高,。,o,o,底面,底面,侧 面,高,第4页,试验：,底面周长,高,底面,底面,长方形长,=,长方形宽=,圆柱底面周长,圆柱高,把圆柱侧面展开，得到一个长方形。这个长方形长等于圆柱底面周长，长方形宽等于圆柱高。,第5页,巩固练习,一、判断：,1.圆柱高只有1条。（）,2.圆柱侧面是一个曲面。（）,3.圆柱侧面展开可能是一个正方形。（）,4.圆柱两个底面直径相等。（）,二、发挥想象：,一张长方形纸长一边为25厘米，短一边为15厘米。把这张纸卷成一个圆柱。,1.这个圆柱高会是多少？底面周长会是多少？,2.这个圆柱侧面积是多少？,第6页,做一做,1.说一说，你看见过哪些物体是圆柱形？,2.指出以下各圆柱底面、侧面和高。,底面,侧,面,底面,底面,底面,侧 面,底面,底面,侧 面,第7页,练习：,指出以下图形哪些是圆柱？,不是,是,不是,是,第8页,圆柱认识,2.,小结：,1,.,圆柱上下两个面叫做底面,。,圆柱有一个曲面叫做侧面。,3.,圆柱两个底面之间距离叫做高。,4.,把圆柱侧面展开，得到一个长方形。,这个长方形长就等于圆柱底面,周长，长方形宽等于圆柱高,。,第9页,实际应用：,1.一个压路机滚筒宽2米，滚一周前进3.14米，它滚动一周能压路多少平方米？,2.某罐头厂要给生产罐头瓶贴上商标包装纸（接头处不计），已知这种罐头瓶高15厘米，盖子直径为10厘米，贴一个这么罐头瓶商标要用多少包装纸？贴这么两千个最少要多少呢？,3.142=6.28(平方米),3.1410,15=471（平方厘米）,471=94（平方厘米）,第10页,再会！,谢谢观赏！,第11页,