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实训项目三 导线连接与绝缘恢复教案.doc

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资源描述
《照明系统安装与维护》教案 教 案 首 页 项目三 导线连接与绝缘恢复 班 级 时 数 4课时 教 学 目 标 1. 知识目标:了解导线连接特点和基本要求; 了解导线绝缘恢复的方法。 2. 能力目标:掌握导线连接与绝缘恢复的技能。 3. 情感目标:培养学生积极的学习态度,通过理论联系实际,更好的达到 知识和能力的升华。 教 学 内 容 1. 导线的剖削 2. 单股导线的连接 3. 7股导线的连接 4. 导线的绝缘恢复 教材分析 重点 单股导线与7股导线的连接 难点 导线的绝缘恢复 教学方法 讲练结合、实例操作、实物演示、动画演示 教学准备 多媒体 常用电工工具 单股导线 七股导线 绝缘胶布 《照明系统安装与维护》教案 教 学 内 容 教 学 设 计 第一部分:导课 在电气装修中,导线的连接必不可少,导线连接质量的好坏,直接关系着线路和设备能否可靠、安全地运行。 对导线连接的基本要求是:电接触良好,有中够的机械强度,接头美观,绝缘恢复正常。 第二部分:授课 ………………………………………… 第 一 课 时 一、导线的剖削 导线绝缘层的剖削工具有电工刀、钢丝钳、剥线钳。 1.塑料硬线绝缘层的剖削 (1)线芯截面积为4mm2及以下的塑料硬线用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层 (a)用左手捏住导线,在需剖削线头处,用钢丝钳刀口轻轻切破绝缘层,但不可切伤线芯。 (b)用左手拉紧导线,右手握住钢丝钳头部用力向外勒去塑料层。 注意:在勒去塑料层时,不可在钢丝钳刀口处加剪切力,否则会切伤线芯。剖削出的线芯应保持完整无损,如有损伤,应剪断后,重新剖削。 (2)线芯面积大于4mm2的塑料硬线用电工刀剖削塑料硬线绝缘层 (a)在需剖削线头处,用电工刀以45°角倾斜切入塑料绝缘层,注意刀口不能伤着线芯。 (b)刀面与导线保持25°角左右,用刀向线端推削,只削去上面一层塑料绝缘,不可切入线芯。 (c)将余下的线头绝缘层向后扳翻,把该绝缘层剥离线芯,再用电工刀切齐。 2.塑料软线绝缘层的剖削 塑料软线绝缘层用剥线钳或钢丝钳剖削。用钢丝钳剖削剖削方法与用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层方法相同;用剥线钳剖削方法见剥线钳的使用。不可用电工刀剖削,因为塑料软线由多股铜丝组成,用电工刀容易损伤线芯。 3.塑料护套线绝缘层的剖削 塑料护套线绝缘层用电工刀剖削。塑料护套线具有二层绝缘:护套层和每根线芯的绝缘层。 (1)在线头所需长度处,用电工刀刀尖对准护套线中间线芯缝隙处划开护套层,不可切入线芯。 (2)向后扳翻护套层,用电工刀把它齐根切去。 (3)在距离护套层5~l0mm处,用电工刀以45°角倾斜切人内部各绝缘层,其剖削方法与塑料硬线剖削方法相同。 ………………………………………… 第 二 课 时 当导线不够长或要分接支路时,就要进行导线与导线的连接。常用导线的线芯有单股、7股和11股等多种,连接方法随芯线的股数不同而异。 二、单股铜芯导线的连接 1.单股铜芯导线的“一字型”连接 (1)剖削绝缘层,把两线头的芯线成x形相交,互相绞接2~3圈。 (2)扳直两线头。 (3)两线端分别紧密向芯线上并缠绕6~8圈,用钢丝钳切去多余的芯线,钳平切口。 (4)用绝缘胶布缠好。 2.单股铜芯线的“T字型”连接 (1)将分支芯线的线头与干芯线十字相交,使支路芯线根部留出约3~5mm。 (2)然后按顺时针方向在干线缠绕一圈,再环绕成结状,收紧线端向干线并缠绕6~8圈,用钢丝钳切去余下的芯线,并钳平芯线末端。 注意:如果连接导线截面较大,两芯线十字相交后,直接在干线上紧密缠8圈剪去余线即可。 (3)用绝缘胶布缠好。 ………………………………………… 第 三 课 时 三、7股导线连接 1.7股铜导线的直接连接。 (1)首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直,将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧,而将其余2/3芯线成伞状散开,另一根需连接的导线芯线也如此处理。 (2)接着将两伞状芯线相对着互相插入后捏平芯线。 (3)然后将每一边的芯线线头按2、2、3分作3组,先将某一边的第1组线头翘起并紧密缠绕在芯线上。 (4)再将第2组线头翘起并紧密缠绕在 芯线上。 (5)最后将第3组线头翘起并紧密缠绕在芯线上。 (6)以同样方法缠绕另一边的线头。钳平芯线末端 2.7股导线的T型连接 (1)将支路芯线靠近绝缘层的约1/8芯线 绞合拧紧,其余7/8芯线分为两组。 (2)一组插入干路芯线当中,另一组放在干路芯线前面,并朝右边缠绕4~5圈。 (3)再将插入干路芯线当中的那一组朝左边缠绕4~5圈。 (4)钳平芯线末端 ………………………………………… 第 四 课 时 四、导线的绝缘恢复 为了进行连接,导线连接处的绝缘层已被去除。导线连接完成后,必须对所有绝缘层已被去除的部位进行绝缘处理,以恢复导线的绝缘性能,恢复后的绝缘强度应不低于导线原有的绝缘强度。 导线连接处的绝缘处理通常采用绝缘胶带进行缠裹包扎。一般电工常用的绝缘带有黄蜡带、涤纶薄膜带、黑胶布带、塑料胶带、橡胶胶带等。绝缘胶带的宽度常用20mm的,使用较为方便。 1.一般导线接头的绝缘处理 一字形连接的导线接头可按图所示进行绝缘处理,先包缠一层黄蜡带,再包缠一层黑胶布带。 (1)将黄蜡带从接头左边绝缘完好的绝缘层上开始包缠,包缠两圈后 进入剥除了绝缘层的芯线部分。 (2)包缠时黄蜡带应与导线成55°左右倾斜角,每圈压叠带宽的1/2,直至包缠到 接头右边两圈距离的完好绝缘层处。 (3)然后将黑胶布带接在黄蜡带的尾端,按另一斜叠方向从右向左包缠,仍每圈压叠带 宽的1/2,直至将黄蜡带完全包缠住。 包缠处理中应用力拉紧胶带,注意不可稀疏,更不能露出芯线,以确保绝缘质量和用电安全。对于220V线路,也可不用 黄蜡带,只用黑胶布带或塑料胶带包缠两层。在潮湿场所应使用聚氯乙烯绝缘胶带或涤纶绝缘胶带。 2.T字分支接头的绝缘处理 导线分支接头的绝缘处理基本方法同上,T字分支接头的包缠方向如图所示,走一个T字形的来回,使每根导线上都包缠两层绝缘胶带,每根导线都应包缠到完好绝缘层的两倍胶带宽度处。 3.十字分支接头的绝缘处理 对导线的十字分支接头进行绝缘处理时,包缠方向如图所示,走一个十字形的来回,使每根导线上都包缠两层绝缘胶带,每根导线也都应包缠到完好绝缘层的两倍胶带宽度处。 五、 技能训练 (一)训练步骤 1.练习用剥线钳、钢丝钳剖削导线绝缘层。 2.将单股导线进行直线连接与T形连接。 3.将7股导线进行直线连接与T形连接。 4.恢复导线绝缘层 (二)训练要求 1.操作时注意安全。 2.剖削导线时不要割伤线芯。 3.操作时,要严格按照操作规范进行。 六、评价并打分 序号 主要内容 评分标准 配分 扣分 得分 1 导线连接 ⒈剖削绝缘导线方法 不正确扣5分 ⒉缠绕方法不正确扣5分 ⒊密排并绕不紧有间隙, 每处扣2分 ⒋导线缠绕不整齐扣5分 ⒌切口不平整,每处扣 2分 30 2 恢复绝缘 ⒈裸露芯线扣15 ⒉胶带缠绕稀疏扣5分 20 3 安全文明生产 1.违反操作规程扣6分 2.不清理现场扣4分 10 ……………… 第三部分:总结与拓展 一、 基本概念(要求学生提炼) 导线连接的基本要求 二、核心内容(要求学生汇总) 1.单股导线的一字型连接步骤 2.单股导线T字型连接步骤 3.7股导线的直线连接步骤 4.7股导线T字型连接步骤 5.导线一字型和T字型连接的绝缘恢复 三、拓展案例(学生课后完成分析) 1.试分析大截面积单股铜线的直线连接方法 2.探索单股铜线的十字型连接方法 一、 情境设计: 1.多媒体教室 2.多媒体投影 3.教学实物 二、方法设计 1.讲练结合 2.实例操作 三、过程设计: 第一部分:导课 第二部分:授课 第三部分:总结与拓展 ………………… 步骤:1 导课 步骤:2 教师讲述有关知识 步骤:3 利用多媒体演示导线的剖削。 步骤:4 教师操作示范,让学生仔细观看,体会每一步的要领。 ………………… 步骤:1 导课 步骤:2 教师讲述有关知识 步骤:3 利用多媒体演示单股导线的连接。 步骤:4 教师操作示范,让学生仔细观看,体会每一步的要领 ………………… 步骤:1 导课 步骤:2 教师讲述有关知识 步骤:3 利用多媒体演示7股导线的连接 步骤:4 教师操作示范,让学生仔细观看,体会每一步的要领 ………………… 步骤:1 导课 步骤:2 教师讲述有关知识 步骤:3 利用多媒体演示导线的绝缘恢复 步骤:4 教师操作示范,让学生仔细观看,体会每一步的要领 ………………… 四、引导疑问 导线已连接好,并进行了绝缘恢复,那么怎么用于照明电路的安装呢? 五、修改或备忘:
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