高中地理选修六4.4噪音污染及其防治教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,噪声污染及其防治,高 二 级,湘 教 版,周至县第三中学,刘 静,第1页,现场感受：,声音,1,：,声音,2,：,提问：,以上所播放声音中，哪个是令人愉快、优美动听？哪个是令人厌烦、刺耳难听？,第2页,4.4,噪声污染及其防治,湘教版选修六第四章,第3页,学习目标,1.,了解噪声污染概念、种类及不一样区域噪声标准等相关知识。,2.,了解噪声污染形成和危害。,3.,了解噪声污染控制路径。,第4页,乐声波形图是,有规律,，动听、令人愉快声音。,噪声波形图是,杂乱无章,，难听、使人厌烦声音。,一、噪声概述,第5页,1.,噪声定义,(,单位,:,分贝,dB),从物理性质,:,是由声源作无规则和非周期性振动产生,听起来嘈杂刺耳感觉,.,从环境保护,:,把一切对人们生活和工作有防碍声音称为噪音,.,从生理学,:,凡是使人烦躁,讨厌,不需要声音,都是噪声,.,思索：,乐音会不会变成噪声？,一、噪声概述,第6页,高于,80,分贝声音对人有不一样程度危害,平静学习环境是在,50,分贝以下。,正常说话声音为,4050,分贝,声音低于,12,分贝,人听起来会感到吃力,人刚能听到声音为,0,分贝,噪声等级和危害,人们用分贝来划分声音强弱等级，分贝符号是,dB,。,第7页,探究：,（,1,）在日常生活和学习中，你认为哪些声音是噪声？,2,我们身边噪声主要起源有哪些？,（,3,）,噪声有哪些危害？,第8页,3.危害,噪声污染,危害程度主要取决于噪声频率、强度及暴露时间。,第9页,（,1,）损害听力,人们在进入强噪声环境时，暴露一段时间，会感到双耳难受，甚至会出现头痛等感觉。离开噪声环境到平静场所休息一段时间，听力就会逐步恢复正常。这种现象叫做,暂时性听阀偏移,，又称听觉疲劳。不过，假如人们长久在强噪声环境下工作，听觉疲劳不能得到及时恢复，且内耳,器官会发生器质性病变，即形成,永久性听阀偏移,，又称,噪声性耳聋,。若人突然暴露于极其强烈噪声环境中，听觉器官会发生急剧外伤，引发鼓膜破裂出血，迷路出血，螺旋器从基底膜急性剥离，可能使人耳完全失去听力，即出现,暴震性耳聋,。有研究表明，噪声污染是引发,老年性耳聋,一个主要原因。另外，听力损伤也与生活环境及从事职业相关，如,农村,老年性耳聋,发病率较城市为低,，纺织厂工人、锻工及铁匠与同龄人相比听力损伤更多。,第10页,（,2,）诱发各种疾病,因为噪声经过听觉器官作用于大脑,中枢神经系统,，以致影响到全身各个器官，故噪声除对人听力造成损伤外，还会给人体其它系统带来危害。因为噪声作用，会产生,头痛、脑胀、耳鸣、失眠、全身疲乏无力以及记忆力减退,等,神经衰弱症状,。长久在高噪声环境下工作人与低噪声环境下情况相比，,高血压、动脉硬化和冠心病,发病率要高,23倍。可见噪声会造成,心血管系统,疾病。噪声也可造成,消化系统,功效紊乱，引发,消化不良、食欲不振、恶心呕吐,，使,肠胃病和溃疡病,发病率升高。另外，噪声对,视觉器官,、内分泌机能及胎儿正常发育等方面也会产生一定影响。在高噪声中工作和生活人们，普通健康水平逐年下降，对疾病抵抗力减弱，诱发一些疾病，但也和个人体质原因相关，不可一概而论。,第11页,（,3,）影响睡眠、工作、学习,噪声对人,睡眠影响极大,，人即使在睡眠中，听觉也要承受噪声刺激。噪声会造成,多梦、易惊醒、睡眠质量下降,等，突然噪声对睡眠影响更为突出。噪声会干扰人谈话、工作和学习。试验表明，当人受到突然而至噪声一次干扰，就要丧失,4秒钟思想集中。据统计，噪声会使,劳动生产率降低,1050%,，伴随噪声增加，,差错率上升,。由此可见，,噪声会分散人注意力,，造成反应迟钝，轻易疲劳，工作效率下降，差错率上升。噪声还会,掩蔽安全信号,，如报警信号和车辆行驶信号等，以致,造成事故,。,第12页,（,4,）噪声对动物影响,有些人给奶牛,播放轻音乐,后，牛奶,产量大大增加,，而,强烈噪声,使奶牛,不再产奶,。,60,年代初，美国一个,新型飞机,进行,历时六个月,试验飞行,，结果使附近一个农场万只鸡羽毛全部,脱落,，,不再下蛋,，有,6,千只,鸡体内出血,，最终,死亡,。,第13页,（,5,）对建筑物影响,普通噪声对建筑物几乎没有什么影响，不过噪声级,超出,140dB时,，对,轻型建筑,开始有破坏作用，如出现门窗损伤、玻璃破碎、墙壁开裂、抹灰震落、烟囱坍毁等现象,。,第14页,3.危害,损坏听力,诱发各种疾病,干扰正常,睡眠、学习和工作,对动物有严重影响,对建筑结构,影响,主要危害,第15页,噪声污染对人类影响，大家虽有所觉察，但只有身边出现超强噪声时，我们才会有所防范，而噪声对儿童成长、心理情绪、心理压力等影响往往不为大家所重视,。,【阅读】阅读书本第,76,页材料“家庭噪声,儿童健康杀手”。了解噪声对儿童健康影响。,第16页,案例一：,1981,年，在美国举行一次当代派露天音乐会上，当震耳欲聋音乐声响起后，有,300,多名听众突然失去知觉，昏迷不醒，,100,辆救护车抵达现场抢救。,第17页,案例二：,1959,年，美国有,10,个人“自愿”做噪声试验。当试验用飞机从,10,名试验者头上,1012,米高度飞过后，有,6,人当场死亡，,4,人数小时后死亡。验尸证实，,10,人都死亡于噪声引发脑出血。,第18页,案例三：,1960,年,11,月，日本广岛市一男子被附近工厂发出噪声折磨得烦恼万分，以致最终刺杀了工厂主。,1961,年,7,月，一名日本青年从新泻来到东京找工作，因为住在铁路附近，日夜被频繁过往客货车噪声折磨，患了失眠症，不堪忍受痛苦，终于自杀身亡。,第19页,我国城市环境噪声等级标准,/dB,适用,范围,昼间,夜间,尤其需要平静住宅区（0类）,45,35,居民/文教地域（1类）,50,4,5,商业中心,区,（,2,类）,60,50,工业中心,区,（,3,类）,6,5,5,5,交通干线两侧,（,4,类）,70,60,第20页,应该采取哪些办法控制噪声污染？,第21页,声音从产生到引发听觉有三个阶段：,声源,振动,空气等介,质传输,鼓膜,振动,预防噪,声产生,阻断噪,声传输,预防噪声,进入耳朵,_,_,(,消声,),(,个人防护,),(,吸声、隔声,),二、噪声控制路径,第22页,1.,减小噪声,在声源处减小噪声,工业、交通运输业能够选取,低噪音生产设备,和,改进生产工艺,，或者,改变噪音源运动方式,（如用阻尼、隔振等办法降低固体发声体振动）,汽车消音器,第23页,2.,减小噪声,在传输路径上减小噪声,植树造林,公路上隔声屏障,采取,吸音,、,隔音,、,屏障,、,隔振,等办法，以及,合理规划城市和建筑布局,等,第24页,车间封闭,建筑防罩,第25页,直升机驾驶员,射击用防噪音耳罩,3.,减小噪声,在人耳处减小噪声,人在工作时佩戴个人防护用具，如,耳塞,、,耳罩,、,防声头盔。,第26页,生活中治理噪声例子,双层隔音窗,凳子、椅子脚上安装橡胶垫,第27页,道路两旁植树,工厂里隔音板,第28页,中华人民共和国环境噪声污染防治法,（,1996年10月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议经过，同日公布）,目 录,第一章 总则,第二章 环境嗓声污染防治监督管理,第三章 工业噪声污染防治,第四章 建筑施工噪声污染防治,第五章 交通运输,噪声污染防治,第六章 社会生活噪声污染防治,第七章 法律责任,第八章 附则,第29页,要有效地处理噪音污染之类环境保护问题,必须三管齐下,健全法规,严格执法,提升人们环境保护意识。,只有这么，我们才能生活在一个平静友好环境下，才能更加好学习工作。,第30页,噪声控制路径：,1、,声源控制,：,改造声源结构，减小噪声响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器。,2、,传输路径控制,：用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。,3、,接收者保护,：戴防噪声耳塞，用手指塞住耳朵等。,4.,健全法规,严格执法,提升人们环境保护意识。,第31页,小结：,一、噪声概述,1.,概念,2.,类型（起源）,3.,危害,二、噪声控制路径,1.,声源控制,2.,传输路径控制,3.,接收者保护,4.,健全法规,严格执法,提升人们环境保护意识,。,第32页,1,在有些地方能够看到如图所表示标志，它表示意思是（）,A.,禁止鸣笛，保持平静,B.,道路弯曲，行车注意安全,C.,此地由乐器出租,D.,禁止停车,课堂练习：,A,2,以下不属于噪声是（）,A,马路上车辆鸣笛声,B,自由市场喧闹叫卖声,C,音乐观赏会上演奏钢琴声,D,在沉静夜晚突然有大声谈笑声,C,第33页,3.,对因衣物没有放好引发洗衣机机身振动产生噪声，正确处理方法是（,）,A.,在传输过程中减弱：关上门窗,B.,在声源处减弱：放平衣物,C.,在人耳处减弱：塞上耳塞,D.,在洗衣机内加更多水,B,4.,人民大会堂四面墙壁都做成蜂窝状似小孔，这主要是为了（）,A.,减弱声波反射,B.,增加声波反射,C.,增强声音响度,D,装饰礼堂，美观好看,A,第34页,5.,（多项选择）为了消减噪声，以下办法可行是（）,A,将噪声大机械换成噪声小机械,B,在马路和住宅间设置屏障或植树造林,C,在耳孔中塞上一小团棉花,D,关闭全部声源,ABC,第35页,经过查阅资料、观察，发觉现实生活中关于防治噪声污染办法。,课后作业：,第36页,第37页,第38页,第39页,2.,噪声类型,交通噪声,工业噪声,生活噪声,其它噪声,第40页,