月份高考通用技术复习材料 第五章 设计的交流与评价1复习提纲 .doc

第五章 设计的交流与评价(1)
1、用恰当的方式交流设计想法和成果【I】
（1）、技术语言：技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
（2）、技术语言的种类：
A、 ：强调规范、复杂，电子线路图等；
B、 ：草图，表格，效果图等
C、模型：地球仪等；
D、符号：交通标志等；
E、手势：手语、裁判手势等；
（3）、技术语言的分类：
A、按专业：计算机程序语言、工程图学语言
B、人的感觉：视觉语言、听觉语言、触觉语言；
C、人的视觉形式：图形符号语言、文字符号语言等；
（4）技术语言的特征：言简意赅、通俗直观
2、在交流中提炼有价值信息【I】
3、识读一般机械加工图、线路图、效果图、正等轴测图【I】
4、绘制草图、简单的三视图【II】
（1）、草图的分类：
草图（方案草图或设计速写）：它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感，表达设计创意，是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。可分为构思草图和设计草图。
（2）、草图的画法：
草图的绘制步骤，详细参看P115
（3）、正等轴测图的画法：
A、确定长（X）、宽（Y）、高（Z）；
B、量出长、宽、高的尺寸；
C、画出长方体的轴测图；
D、 对轴测图进行切割；
E、 对轮廓进行描黑；
（4）、基本图形的画法（P113）
（5）、三视图：
正投影法：投影光线与投影平面垂直，在投影平面上所得的投影的方法；
如果物体向三个互相 的投影面分别投影，所得到的三个图形摊平在一个平面上，则就是 。
（6）、三视图的性质一：
A、 主视图反映形体的 和 ；
B、 俯视图反映形体的 和 ；
C、 左视图反映形体的 和 ；
（7）、三视图的性质二： ；
（8）、形体的尺寸标注：
A、三要素： 、 、 ；
B、基本要求：正确、完整、清晰、合理；
A、正确：尺寸注写必须符合国家标准；
B、完整：尺寸必须注定齐全，不遗漏，不重复；
C、清晰：尺寸注定布局整齐，清晰，便于读图；
D、合理：尺寸注定方式符合加工要求；
C、基本图形标注：
圆、半径、形体的尺寸标注（P125）
D、剖视图：隐藏在表层后面、内部、下面的结构为不可见结构，可以用虚线，但有时用剖视图，其画法为：剖面线与水平面成 o或 o

1、在绘制三视图时，细点划线用来表示形体上（ ）
A、看得见的轮廓线 B、看不见的轮廓线
C、对称中心线 D、剖视图的剖面线
2．平面结构形体的正等轴测图,可根据形体在长、宽、高等三个方向上的基本尺寸绘制完成。其绘图步骤正确的顺序是（     ）
①根据长度方向30、宽度方向25的尺寸,画出左前方斜切面,从而完成全图。
②沿着上述三轴分别量出物体的长80、宽50和高40的尺寸,画出长方体的轴测图。
③根据长度方向25、高度方向15的尺寸,画出左上角斜切面。
④根据形体的结构特征,确定长(X向)、宽(Y向)、高(Z向)等三轴在图纸上的位置。
A.①②③④                   B.②③④①      
C.④①②③                   D.④③②①
3、在图纸上标注尺寸时，水平方向的尺寸数字字头朝（ ），垂直尺寸字头朝（ ）
A、左 B、右 C、上 D、下
4、在图纸上标注直径或半径时，应在尺寸数字前分别加注符号（ ）或（ ）
A、d B、D C、R D、Φ
5、三视图中，主视图反映了物体（ ）、（ ）；俯视图反映了物体（ ）、（ ）；左视图反映了物体（ ）、（ ）
A、上下 B、前后 C、左右
6．在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时，采用以下哪种技术语言比较合适？（　　） A．口头语言　B．图表　C．技术图样　D．符号
7．正等轴测图上的坐标轴应该是：（ ）
A B C D
z
z
z
x
x
x
x
y
y
y
y
o
o
o
o

8．以下给定的轴侧图，对应有四组三视图，其中正确的是：（ ）
9．下列技术图样中，符合机械加工图要求的是：（　　）
Ａ 　　　　　Ｂ 　　　　Ｃ 　　Ｄ

10．下列形体结构的三视图中，左视图和主视图不一样的是：（ ）
11.在三视图标注尺寸时无需考虑的是：( )
A．尺寸界线 B．尺寸线 C．尺寸数字 D．尺寸比例
12．某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是10︰1，某边长的实际长度是200cm，我们在图形中标注此边长时，应标注：（    ）。
A.20cm           B.200cm         C.2000cm
13．以下尺寸标注错误的是：（ ）
Ф20
40
50
A B C D

14．通用技术课上，王老师要求同学们设计并制作一盏学生用的台灯。王凯同学设计了如图所示的方案。下列对该设计的分析恰当的是：（ ）
A．设计是一种创新，应该不受任何限制
B．该设计充分考虑到市场需求
C．设计时要强调多功能，功能越多越好
D．该设计反映王凯同学没有明确设计台灯的某些限制条件
15．上图所示是王凯同学的折叠式小书桌设计方案，从该方案中我们可以知道：（ ）
A．小书桌的长度为300mm B．小书桌的桌面角度无法调节
C．桌面的支架可用来放教科书 D．小书桌的桌脚无法调节

16．等边角钢由相互垂直的两个面组成，在其加工图中，从垂直面上圆孔中心到两个面交线的垂直距离是：（ ）
A．18
B．12
C．60
D．30
17．王凯同学在学了“常见的技术图样”后，画出了自家桌子的技术图样（如上图所示）。请根据图样，在下面填上相应的内容。
（1）王凯同学所画的技术图样属于：（ ）
A．二视图 B．三视图 C．剖视图 D．轴测图
（2）桌面为 形，其尺寸为 ；支撑柱为 体，高度为 。
18、连线图：
19．根据立体图，补齐三视图中所缺的图线。
20．根据所给的形体和主视图画出左视图并补全俯视图。
以下单位统一为毫米（mm）：
1、 总长为：24，高为18；
2、 两圆的直径为：4，两圆心之间的距离是：16，圆心的高度为：14；
3、 圆弧的半径为4；
4、 下面凹槽的高度为：3，长度为8；
21、请按要求给如下视图标注：
22、参考轴测图补足其它三视图：

23．在电路图中， 代表的电子元件是( )
A．二极管 B．电阻 C．三极管 D．电容
24．读图作图题 左图是一个工业中常见的物体，右图是该物体的三视图，其中有漏线，请补画完整。

25．读图作图题 仔细观察右面的机械加工图，并回答问题。
(1)三视图中的哪一个是剖视图·
(2)零件的长度是多少毫米?
(3)零件有几个孔?
26、读图作图题 如图是普通空调机的室温曲线，图中虚线代表设定的温度（25℃），请从图中获取信息：空调机是在制冷还是制热？AB两点间、BC两点间空调机是否在工作？

参考答案：
1、技术图样 图表
4（5）垂直 三视图
（6）长高 长宽 宽高
（7）长对正、高平齐、宽相等
（8）尺寸界线、尺寸线、尺寸数字 45 135
1-5：C CA DC BAC C
6-10：CACBD
11-16：DBCDDA
17：B 正方形 900*900 圆柱 650mm
18-22略
23：C 24：略
25：主视图 110mm 4
26：制热 不工作 工作