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学校工会范文教师节系列活动方案 .doc

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资源描述

1、学校工会范文之老师节系列活动方案 一、活动目的:充分利用老师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风气,鼓励全校老师开辟创新、积极进取、热爱教育事业;努力建立一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素养老师队伍,加强老师的荣耀感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校老师以更加饱满的热情投身于学校教育和老师个人的提升和开展。二、活动主题:(老师) 走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生) 感恩老师,让心灵飘香三、活动对象: 全校师生四、活动内容:(一)。 师生活动1、师生共庆老师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月

2、9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进展。活动要求: 以班级为单位,组织师生共庆老师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报团委。责 任 人:各年级组团委委员、各班主任2、 一则爱生格言活动要求:全校老师每人撰写一则敬业爱生格言,上报团委。活动时间:9月10日前活动方式:1. 年级组评比。2. 教室内张贴。3.汇编成册。责 任 人:各年级组团委委员3、 结对一名特别学生活动要求:对特别学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流淌学生、学习贫困的学习困难学生等)施行“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话:结对老师每周至少

3、与帮扶学生见面一次,学生报答学习和生活情况,老师进展爱心谈话。一次理解:结对老师每周至少向班主任理解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现情况。一次:结对老师每月至少打一次与家长交流帮扶学生的情况。一次见面:帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。能够家访,也能够在校约见家长。交流学生在家、校的表现,加强家校教育合力。一次总结:每学期末,帮扶老师要对结对学生爱心教育的过程、结果进展总结,上报校政教处。活动时间:本学期 责 任 人:各年级组(二)。学生活动1、 “难忘师爱”征文活动要求:用本人生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的

4、言行曾对本人的成长产生过的妨碍等等。文体不限,标题自拟,内容真实,主题突出。活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级组评比。责 任 人:各年级语文备课组 校文学社2、 一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝愿和感激,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。活动方式:每班评选出5条,交各年级组学生会指导老师处活动时间:9月10日前 责任 人:各班主任学生活动3、 一个漂亮的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆老师节活动图片1张。活动时间:9月20日前 活动方式:1. 团委评比,2.摄影图片展。责 任 人:各年级组团委委员 校报道组 摄影社团(四) 给老师提一条建议活动方式:由学生本人以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。直截了当交到团委,然后由团委转达。活动时间:9月20日前责 任 人:团委五、其他说明1. 各年级、各班级要依照此活动方案,制定出详细施行的活动方案,并留意搜集相关材料。2. 倡导各班级开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提早制定好活动方案,经班主任同意后方可施行。

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