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人教版2022-2023中学化学知识汇总笔记.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)人教版人教版 20222022-20232023 中学化学知识汇总笔记中学化学知识汇总笔记 单选题 1、下列实验操作正确的是 A倾倒液体B读取液体的体积 C点燃酒精灯D加热液体 答案:C 解析:A、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中瓶塞未倒放,瓶口未紧挨,标签未朝向手心处,不符合题意;B、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,不符合题意;C、应用火柴点燃酒精灯,符合题意;D、给试管里的液体加热时,用外焰加热,试管里的液体不能超过试管容积的 1/3,图中操作错误,不符合题意。故选 C。2、下列实验现象的描述正确的是

2、 2 A硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 B木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 C浓氨水滴入酚酞溶液,溶液由无色变为红色 D氢气在空气中燃烧,火星四射,产生大量白色烟雾 答案:C 解析:A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,描述错误;B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论,不是现象,描述错误;C、浓氨水显碱性,浓氨水滴入酚酞溶液,溶液由无色变为红色,描述正确;D、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,描述错误。故选 C。小提示:描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。3、今年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告,成为舆论热词。“碳中和”是指单位或

3、个人在定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是 A推广使用新能源汽车 B尽量乘坐公交车 C植树造林,增加植被面积 D露天焚烧农作物秸秆以增加肥效 答案:D 解析:A、推广使用新能源汽车可以减少化石能源的使用,可以减少二氧化碳排放,说法正确,不符合题意;B、尽量乘坐公交车可以减少私家车的使用,减少汽油的使用,减少二氧化碳排放,说法正确,不符合题意;3 C、植树造林,增加植被面积可以吸收空气中的二氧化碳,说法正确,不符合题意;D、露天焚烧农作物秸秆会排放大量废气,不能实现“碳中和”目标,符合题意。故选

4、 D。4、下列关于氧气的性质描述,错误的是()A氧气极易溶解于水,使水中生物能生存 B氧气的密度比空气略大 C氧气是一种化学性质比较活泼的气体 D液氧是一种淡蓝色的液体 答案:A 解析:A、氧气不易溶解于水,错误;B、氧气的密度比空气略大,正确;C、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能和许多物质发生反应,正确;D、液氧是一种淡蓝色的液体,正确;故选 A。5、由氢氧化钠(NaOH)和过氧化钠(Na2O2)组成的混合物,检测出氢元素的质量分数为 2%,那么混合物中钠元素的质量分数为 A46%B57.8%C58.4%D无法计算 答案:B 解析:两种物质中都含有钠和氧元素,且两种物质中,钠元素与氧元素

5、的质量比相等,混合物中剩余部分就是氢元素,氢元素的质量分数为 2%,则钠元素和氧元素的质量分数之和是 98%,因此混合物中钠元素和氧元素的质量比为 23:16,故混合物中钠元素的质量分数为98%2323+16=57.8%。故选:B。小提示:4 填空题 6、取用药品应注意操作规范。(1)取用粉末状固体时,先使试管 _,用 _ 把药品送至试管底部,再直立试管。(2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:_,_。答案:倾斜 药匙或纸槽 把瓶塞倒放 手持量筒,使量筒倾斜 解析:(1)取用粉末状固体时,先使试管倾斜,再用药匙或纸槽小心地将药品送至试管底部,再直立试管,目的是避免药品沾到管

6、口或试管内壁上;(2)瓶塞正放,会使试剂受到污染,也会使药品腐蚀桌面,正确的操作是把瓶塞倒放;量筒直立于桌面上,很容易外撒,应手持量筒,使量筒倾斜。7、请根据如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)在_时,甲、丙两种物质的溶解度相等;(2)在 t2时向盛有 25g 甲物质的烧杯中加入 50g 水;充分溶解后,所得溶液中溶质、溶剂、溶液质量之比为5 _。(3)t2时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各 100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_。(4)t2时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t1,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_。答案:(1)t1(2)1:4:5(3

7、)丙乙甲(4)乙甲丙 解析:(1)由溶解度曲线图可知,t1时,甲、丙两物质的溶解度曲线交于一点,说明 t1时,甲、丙两种物质的溶解度相等,故填:t1;(2)t2时,甲物质的溶解度为 25g,50g 水中最多溶解 12.5g 甲物质,所以在 t2时,向盛有 25g 甲物质的烧杯中加入 50g 水,充分溶解后,所得溶液中溶质、溶剂、溶液质量之比为:12.5g:50g:62.5g=1:4:5;(3)t2时,溶解度:甲乙丙,该温度下,饱和溶液的溶质质量分数:甲乙丙,相同质量的溶液中溶质质量:甲乙丙,溶剂质量:丙乙甲;(4)甲、乙溶解度随温度升高而增大,降温后,甲、乙的溶解度减小,还是饱和溶液,t1时溶

8、解度关系为乙甲,所以溶质的质量分数为乙甲,丙溶解度随温度升高而减少,降温后,溶解度增加,变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,由图可知,t2时丙的溶解度小于 t1时甲的溶解度,故 t2时丙的饱和溶液的溶质质量分数小于t1时甲的饱和溶液的溶质质量分数,所以所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为:乙甲丙,故填:乙甲丙。6 8、T时,等质量的甲、乙、丙三种固体分别加入等质量的水中,加入固体的质量与溶液溶质质量分数的关系如图所示,请回答下列问题。(1)该温度下,甲、乙、丙三种固体溶解度由大到小的顺序是_。(2)乙溶液在 B 点属于_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)已知乙的溶解度受温度影响较小,丙的溶

9、解度受温度影响较大,当丙中混有少量乙,提纯方法是_。答案:(1)丙乙甲(2)饱和(3)降温结晶 解析:(1)T时,等质量的甲、乙、丙三种固体分别加入等质量的水中,溶质质量分数关系为丙乙甲,同一温度下,相同溶剂中,溶解度大的溶解的固体多,饱和溶液溶质质量分数为溶解度溶解度+100g 100%,故该温度下,甲、乙、丙三种固体溶解度由大到小的顺序是丙乙甲。(2)乙溶液在 B 点,溶质质量分数达到最大,说明 B 点不能再溶解固体,故乙溶液在 B 点属于饱和溶液。(3)物质的溶解度受温度影响较大,用降温结晶的方法提纯该物质,则乙的溶解度受温度影响较小,丙的溶解度受温度影响较大,当丙中混有少量乙,提纯方法是降温结晶。7

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