收藏 分销(赏)

全国通用版初中化学第一章走进化学世界知识汇总笔记.pdf

上传人:a199****6536 文档编号:5940616 上传时间:2024-11-23 格式:PDF 页数:5 大小:245.61KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
全国通用版初中化学第一章走进化学世界知识汇总笔记.pdf_第1页
第1页 / 共5页
全国通用版初中化学第一章走进化学世界知识汇总笔记.pdf_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
1 (每日一练每日一练)全国通用版初中化学第一章走进化学世界知识汇总笔记全国通用版初中化学第一章走进化学世界知识汇总笔记 单选题 1、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节 A提出假设 B进行实验 C收集证据 D得出结论 答案:B 解析:科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划(或设计方案)进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。A、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是提出假设,故选项错误。B、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,故选项正确。C、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是收集证据,故选项错误。D、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是得出结论,故选项错误。故选 B。2、下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是 A氧气用于医疗急救 2 B氮气用作保护气 C金属用于制作导线 D铁粉用作食品保鲜吸氧剂 答案:C 解析:A、氧气能够供给呼吸,所以氧气可用于医疗急救,这是利用了氧气的化学性质,不合题意;B、氮气的化学性质比较稳定,所以可用作保护气,这是利用了氮气的化学性质,不合题意;C、金属具有导电性,所以可用于制作导线,这是利用了金属的物理性质,符合题意;D、铁在与氧气、水同时接触时会发生锈蚀,所以铁粉用作食品保鲜吸氧剂,这是利用了铁的化学性质,不合题意。故选 C。3、下列物质的用途体现了物质的物理性质的是 A用高梁酿造高梁酒 B干冰用于食品冷藏保鲜 C一定条件下,石墨转化为金刚石 D一氧化碳用于冶炼金属 答案:B 解析:A、高粱酿酒是使高粱中的糖类变为酒精,有新物质的生成,为化学变化。用高梁酿造高梁酒体现了高粱的化学性质,不符合题意;B、干冰用于冷藏食品主要是利用干冰升华需要大量吸热,获得低温,在此过程中没有新物质生成,体现了干冰的物理性质,符合题意;C、石墨转化为金刚石,虽然组成元素未变,但产生了新物质,是化学变化。一定条件下,石墨转化为金刚体现了石墨的化学性质,不符合题意;3 D、一氧化碳与金属矿物反应可以生成二氧化碳和金属单质,有新物质生成,是化学变化。一氧化碳用于冶炼金属体现了一氧化碳的化学性质,不符合题意。故选 B。4、中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列古代生产工艺不包含化学变化的是()A谷物酿酒 B蚕丝织布 C稻草造纸 D瓷器烧制 答案:B 解析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。A、谷物酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;B、蚕丝织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、稻草造纸过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、瓷器烧制过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选 B。小提示:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。5、下列图示中的“错误的实验操作”与图下对应的“可能产生的后果”不一致的是()A试管底部破裂 B污染试剂 4 C失火 D污染试剂 答案:D 解析:A、把试管放在桌子上使劲塞进塞子,会导致试管底部破裂,“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”一致,不符合题意;B、滴管伸进试管中滴加液体,会污染试剂,“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”一致,不符合题意;C、向燃着的酒精灯中添加酒精,会引起失火,“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”一致,不符合题意;D、用蒸馏水冲洗滴瓶上的滴管,会导致药品被稀释,不会污染试剂,“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致,符合题意。故选 D。实验题 6、检查装置气密性 用手握紧反应器,观察水中的导管口_。若有气泡,说明装置_;若无气泡,要仔细找原因,检查是否塞紧,或更换橡胶塞等方式直至有气泡冒出才能进行实验。答案:有没有气泡冒出 不漏气 解析:连接仪器装置后,要检查装置的气密性,用手紧握试管,更观察水中的导管口有没有气泡冒出;若有气泡,说明装置不漏气;如果无气泡冒出,要仔细检查原因,如塞紧橡胶塞或换橡皮塞,直至装置不漏气才能进行实验。5 7、人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用如图所示的装置进行实验:(1)人吸气时应将活塞 A _(填“打开”或“关闭”),活塞 B _(同上)(2)人呼气时应将活塞 A _(填“打开”或“关闭”),活塞 B _(同上),此时可观察到瓶内的现象是 _ (3)瓶所装试剂的作用是 _;瓶所装试剂的作用是 _;将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物 答案:打开 关闭 关闭 打开 澄清石灰水变浑浊 除去空气中的二氧化碳 检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳 解析:(1)人吸气时要除掉空气中的二氧化碳,故应将活塞 A 打开,活塞 B 关闭;(2)人呼气时需要验证有没有二氧化碳,故应将活塞 A 关闭,活塞 B 打开,此时可观察到瓶内澄清石灰水变浑浊;(3)由上可知,瓶所装试剂的作用是除去空气中的二氧化碳;瓶所装试剂的作用是检验人呼出的气体是否含有二氧化碳。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中化学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服