人教版高中物理电磁学静电场专项训练.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版高中物理电磁学静电场专项训练人教版高中物理电磁学静电场专项训练 单选题 1、如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中 M 点以相同速度飞出 a、b 两个带电粒子，仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示则 Aa 的速度将减小，b 的速度将增大 Ba 的加速度将减小，b 的加速度将增大 Ca 一定带正电，b 一定带负电 D两个粒子的电势能都增加 答案：B 解析：试题分析：设电场线为正点电荷的电场线，则由轨迹可判定 a 带正电，b 带负电若电场线为负点电荷的电场线，则 a 为负电荷，b 为正电荷，C 错由粒子的偏转轨迹可知电场力对 a、b 均做正功，动能增加，电势能减小，AD 错但由电场线的疏密可判定，a 受电场力逐渐减小，加速度减小b 正好相反，故选 B 考点：考查带电粒子在电场中的偏转 点评：本题难度较小，曲线弯曲的方向为电场力的方向，电场线的疏密表示场强的大小 2、如图所示，实线表示某电场的电场线（方向未标出），虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹，粒子在M点和N点时加速度大小分别为M、N，速度大小分别为M、N，下列判断正确的是（）2 AM N,M NBM N CM N,M N,M N 答案：B 解析：N点的电场线比M点的密，故N点的场强大于M点的场强，粒子在N点的加速度大于在M点的加速度，即 M N 故 B 正确；ACD 错误。故选 B。3、板间距为的平行板电容器所带电荷量为时，两极板间电势差为1，板间场强为1，现将电容器所带电荷量变为2，板间距变为12，其他条件不变，这时两极板间电势差2，板间场强为2，下列说法正确的是（）A2=1，2=1 B2=21，2=41 C2=1，2=21 D2=21，2=21 答案：C 解析：3 电容器所带电荷量为时，1=1=4=4 1=1=4 电容器所带电荷量变为2，板间距变为12时，2=22=242=4=1 2=22=8=21 选项 C 正确，ABD 错误；故选 C。4、如图所示，RtABC中CAB=37，D为AB边上一点，AD：DB=2：3.两个正点电荷固定在 A、B两点，电荷量大小为q的试探电荷在C点受到的电场力方向与AB垂直，大小为F，sin37=0.6，cos37=0.8.则D点的电场强度大小为（）A135B85CD25 答案：B 解析：4 设A、B两点电荷量分别为QA、QB则试探电荷C受到A、B两点电荷的电场力分别为 A=A2 B=B2 如图假设C带负电，则其受力如图合力为F，垂直与AB，由几何关系 =43 =53A B=43A 解得 A:B=4:3 A2=35 因为 +=54:=2:3 所以 =12 =34 5 则A、B在D点产生的场强分别为 A=A2=A142=125 B=B2=34A9162=45 所以 =A B=85 故 B 正确。故选 B。5、如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中 M 点以相同速度飞出 a、b 两个带电粒子，仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示则 Aa 的速度将减小，b 的速度将增大 Ba 的加速度将减小，b 的加速度将增大 Ca 一定带正电，b 一定带负电 D两个粒子的电势能都增加 答案：B 解析：试题分析：设电场线为正点电荷的电场线，则由轨迹可判定 a 带正电，b 带负电若电场线为负点电荷的电场线，则 a 为负电荷，b 为正电荷，C 错由粒子的偏转轨迹可知电场力对 a、b 均做正功，动能增加，电势能减小，AD 错但由电场线的疏密可判定，a 受电场力逐渐减小，加速度减小b 正好相反，故选 B 6 考点：考查带电粒子在电场中的偏转 点评：本题难度较小，曲线弯曲的方向为电场力的方向，电场线的疏密表示场强的大小