2022届八年级物理上册知识点归纳超级精简版.pdf

1 (每日一练每日一练)2022)2022 届八年级物理上册知识点归纳超级精简版届八年级物理上册知识点归纳超级精简版 单选题 1、小欢同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是 5.12 厘米，5.13 厘米，5.13 厘米，5.22厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（）A5.15 厘米 B5.13 厘米 C5.127 厘米 D5.12 厘米 答案：B 解析：分析四次测量数据可以发现，5.22cm 这个数据与其他三个相差太大，应该是一个错误数据；所以其它三次测量的平均值为5.12厘米+5.13厘米+5.13厘米3 5.13厘米 所以物体的长度为 5.13 厘米，ACD 不符合题意，B 符合题意。所以答案是：B。去掉错误的数据，求平均值即可。2、为测量某种液体的密度，小明利用天平和量筒测量了液体和量筒的总质量，及液体的体积 V，得到了几组数据并绘出了 图象，如图所示。下列说法正确的是（）A该液体密度为2/3B该液体密度为1.25/3 C603的该液体质量为 60 gD量筒质量为 40 g 2 答案：C 解析：ABD设量筒的质量为量筒，液体的密度为，读图可知，当液体体积为1=203时，液体和量筒的总质量总1=1+量筒=40 根据=可得=，则有 203+量筒=40-当液体体积为2=803时，液体和量筒的总质量总2=2+量筒=100 可得 803+量筒=100-由可得 液体的密度=1/3 AB 不符合题意；代入得量筒=20 D 不符合题意；C当液体的体积=603，液体质量=1/3 603=60 C 符合题意。所以答案是：C。根据物体的质量和体积的比值，计算密度；利用密度和体积的乘积，计算质量大小。3、在测量酱油的密度实验中有下列操作步骤，没有必要的是（）测烧杯和酱油的总质量 将一部分酱油倒入量筒中并读出示数 测此时量筒和酱油的总质量 测倒出酱油后烧杯和剩余酱油的质量 ABCD 答案：C 解析：在测量酱油的密度实验中，正确的实验步骤应该是：3 测烧杯和酱油的总质量；将一部分酱油倒入量筒中并读出示数；测倒出酱油后烧杯和剩余酱油的质量，然后根据=计算出酱油的密度即可。没有必要测此时量筒和酱油的总质量。所以答案是：C。在测量酱油的密度实验中，测烧杯和酱油的总质量，计算出倒入量筒中酱油的质量，根据=计算出酱油的密度即可。4、以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是（）A用刻度尺三次测量同一本书的长度 B用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温 C用天平三次测量同一块橡皮的质量 D用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积 答案：B 解析：ACD在使用工具测量同一物体的长度、质量、体积时，采用多次测量求平均值的方法，能够减小测量过程中的误差，ACD 不符合题意；B由于不同时间，人的体温不一定相同，所以用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温时测量的是不同的温度值，不能求平均值来减小误差，B 符合题意。所以答案是：B。误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。5、苏炳添在东京奥运会上以 9 秒 83 闯入 100m 决赛，汽车行驶的速度是 54km/h，羚羊奔跑的速度是 20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（）A苏炳添、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、苏炳添 C羚羊、汽车、苏炳添 D苏炳添、羚羊、汽车 4 答案：C 解析：运动员苏炳添的速度苏炳添=1009.83=10/汽车的速度汽车=54/=540003600=15/羚羊的速度羚羊=20/因此速度从大到小的顺序是：羚羊、汽车、苏炳添。所以答案是：C。利用路程和时间的比值，计算速度；根据速度的大小进行比较。6、以下实验中，在进行多次实验时，无需用到不同液体的是（）A验证阿基米德原理 B探究液体内部压强的影响因素 C测定液体的密度 D研究液体质量与体积的关系 答案：C 解析：A阿基米德原理是研究浮力的大小与排开液体所受到的重力之间的关系，为了寻找普遍规律，需要更换不同的液体进行实验，A 不符合题意；B探究液体内部压强的影响因素实验是研究液体内部压强的大小与液体的密度和液体的深度之间的关系，为了寻找普遍规律，需要换用不同的液体进行实验研究，B 不符合题意；C测定液体的密度时，多次实验是为了减小误差，无需更换液体，C 符合题意；D研究液体质量与体积的关系时，为了总结出液体的质量与体积之间的变化规律，需用不同的液体进行多次实验，D 不符合题意。所以答案是：C。在物理实验中，为了研究物理量之间的变化规律时，多次实验的目的是为了从众多的数据中寻找普遍规律，需要更换不同的液体；为了测量物理量中的某一具体数值时，多次实验的目的是为了减少测量误差，不需要更换不同的液体。5 7、两个实心物体 a、b 的体积与质量的关系如图所示，下列说法正确的是（）Aa 的密度是 b 的密度的 2 倍 B体积相同的 a、b 质量之比为 1：2 Ca 的密度是0.5 103/3 Da、b 的密度与它们的质量、体积有关 答案：C 解析：ABC根据图像中的信息，和密度公式=可以计算得到=121033=0.5 103/3=42 1033=2 103/3 因此 a 的密度是 b 的密度的14，体积相同的 a，b 的质量之比为 14，AB 不符合题意，C 符合题意；D密度是物质本身的一种属性，与它的质量和体积无关。D 不符合题意。所以答案是：C。结合图像，利用密度计算公式=分析计算即可。8、小明研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量 m 与液体体积 V的关系图象如图所示，由图象可知（）6 A容器的质量是 40kg B甲液体的密度是 2.5g/cm3 C乙液体的密度是 1.0g/cm3 D密度为 3.0g/cm3的液体的 mV 图象应位于区域 答案：C 解析：A液体体积为零时质量应为零，由图象知液体体积为零时对应质量为40，该质量为容器故容器的质量是40，A 不符合题意；B由图象知甲液体体积甲=403 此时甲液体的质量甲=100 40=60 所以甲液体的密度甲=甲甲=60403=1.5/3 B 不符合题意；C由图象知乙液体体积乙=603 此时乙液体的质量乙=100 40=60 所以乙液体的密度乙=乙乙=60603=1/3 C 符合题意；D因密度是 3.0g/cm3 的液体的密度比甲的密度还大，根据=可知，质量相同时，该液体的体积小于甲的体积，故该液体的质量与体积关系图象应该在 I 区，D 不符合题意。7 所以答案是：C。首先弄清两个坐标轴所代表的物理量及对应的单位并进而明确各坐标轴的分度值；其次根据图象信息分析一个量随着另一个量如何变化；最后选取已知坐标值，利用密度公式或变形公式求解.注意：若定性比较两个物体的密度大小时，通过向体积轴（或质量轴）做垂线，利用控制变量法选取两个图象体积（或质量）相同时比较质量（或体积）大小求解.9、如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试管中的水（）A很快就会结成冰 B只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰 C在短时间内水不会结成冰 D时间再长水也不会结成冰 答案：D 解析：晶体熔化时温度不变，热量只能从高温物体传递给低温物体，冰水混合物是熔化过程，在这个过程中温度保持 0不变，而试管中的水降到 0后不能继续放热，所以不会结成冰，D 符合题意 所以答案是：D 晶体熔化时吸热，但温度不变。10、一只小球 S 水平向左朝 A 点滚去，若平面镜与水平地面成 45夹角，则平面镜中小球的像的运动方向是（）8 A水平向左 B水平向右 C竖直向上 D竖直向下 答案：D 解析：根据平面镜成像特点像与物关于平面镜对称可知，一只小球 S 水平向左朝 A 点滚去，小球的运动路线是直线，则小球的像的运动路线也是直线，小球的运动路线与平面镜成 45夹角，小球的像的运动路线也与平面镜成 45夹角，且也向 A 点滚动，所以平面镜中小球的像的运动方向是竖直向下；ABC 不符合题意，D 符合题意。所以答案是：D。平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称。11、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下，其中合理的是（）A万里长城全长约 670mB一本物理书长 2.67cm C一元硬币的直径为 18.0dmD一位同学的身高约 165cm 答案：D 解析：A根据实际情况可知，万里长城全长约 6700km，A 不符合题意；B根据实际情况可知，一本物理书长 2.67dm，B 不符合题意；C根据实际情况可知，一元硬币的直径为 18.0mm，C 不符合题意；D根据实际情况可知，一位同学的身高约 165cm，D 符合题意。所以答案是：D。对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。12、下列物理量不符合实际的是（）A一名中学生的身高为 165cm 9 B人感觉舒适的环境温度约为 50 C一袋方便面的质量约为 100g D人正常步行速度约为 1m/s 答案：B 解析：A成年人的身高一般在 170cm 左右，中学生的身高比成年人低一点，在 165cm 左右，A 不符合题意；B人感觉舒适的环境温度约为 2326，B 符合题意；C一袋方便面的质量与两个鸡蛋质量相当，大约为 100g 左右，C 不符合题意；D人正常步行速度约为 1.1m/s，D 不符合题意。所以答案是：B。对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。13、如图所示，关于声现象的描述正确的是（）A甲图的实验器材既可研究音调与频率的关系，又可研究响度与振幅的关系 B乙图中的倒车雷达，利用了次声波进行回声定位 C丙图中摩托车的消声器是阻止噪声的传播 D丁图烛焰晃动说明了声可以传递信息 答案：A 解析：A通过改变尺子伸出桌面的长度，可以改变尺子振动的频率；在保持长度一定时，改变拔动尺子的力10 的大小可以改变尺子的振动幅度，所以甲图的实验器材既可研究音调与频率的关系，又可研究响度与振幅的关系，A 符合题意；B倒车雷达，利用了超声波进行回声定位，B 不符合题意；C摩托车的消声器是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生，C 不符合题意；D烛焰晃动说明了声可以传递能量，D 不符合题意。所以答案是：A。乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。（3）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。14、小明从竖直放置的平面镜中看到的一闹钟时针和分针的位置如图所示，此时的实际时间是（）A8 时 20 分 B4 时 50 分 C3 时 50 分 D4 时 10 分 答案：A 解析：由题意可知，平面镜中看到的闹钟时针和分针的位置，和现实中的闹钟时针和分针的位置，是对称的，闹钟的刻度也是对称的，所以闹钟时针对应的位置是 8 时，分针对应的位置是 20 分，即此时的实际时间是 8时 20 分。所以答案是：A。平面镜成像时，像和物体左右相反，关于平面镜对称。15、疫情防控期间，学校实行每天使用非接触式电子体温计测量体温，测量体温时不需接触人体，对准人体皮11 肤表面即可。它能测出体温是因为接收到人体皮肤表面发出的（）A可见光 B红外线 C超声波 D紫外线 答案：B 解析：一切物体都会向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越多，通过对物体本身辐射的红外线的测量，能准确地测量它的表面温度，所以非接触式电子体温计能测出体温是因为接收到人体皮肤表面发出的红外线。ACD 不符合题意，B 符合题意。所以答案是：B。不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。